A partir del 2 de septiembre de 2021, Rondy Torres asumió la dirección de la Vicedecanatura de Investigación y Creación de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de los Andes.

 

Rondy Torres es profesor del Departamento de Música desde 2010 y ha representado a la Maestría en Música y al Departamento en el Consejo de Facultad.

 

Es un gran honor poder asumir este cargo, ponerme al servicio de la comunidad de la Facultad para apoyar sus proyectos, para buscar puntos de encuentro entre diferentes intereses académicos, y así mantener nuestra Facultad como un referente a nivel nacional y regional.

Rondy Torres, vicedecano de Investigación y Creación Facartes

 

El profesor Torres es doctor en música y musicología por París IV y maestro en análisis y cultura musical del Conservatorio Nacional Superior de Música y Danza de París. Tiene, además de su pregrado, también de París IV, estudios en dirección coral, piano y fagot. Su trabajo se ha caracterizado por los cruces constantes con la literatura, la historia y las artes escénicas; como director de orquesta, ha dirigido los montajes de Ester, El castillo misterioso, Florinda, La flauta mágica (Mozart) y Dido y Eneas (Purcell). También se ha dedicado a la recuperación del patrimonio musical colombiano.

Torres recibe la Vicedecanatura de Investigación y Creación de nuestra actual decana y profesora de Literatura Andrea Lozano Vásquez, quien la lideró desde su creación en febrero de 2021 gracias a la unificación de la Escuela de Posgrados y el Centro de Investigación y Creación.

Para Rondy Torres, “una de las prioridades es integrar de manera orgánica los diferentes saberes de nuestra facultad, pensar una transdisciplinaridad que emane y se justifique desde el objeto de estudio”. Incluso, el vicedecano apunta a que las artes y las humanidades conversen con otros campos que puedan llegar a conformar formas de estudiar más ampliamente la realidad.

 

Es importante mantener una navegabilidad en los posgrados, y pensar materias transversales a todas las maestrías que permitan actualizar los saberes académicos que han aparecido en los últimos años; humanidades y ecología, humanidades y animales, humanidades y medicina, entre muchos otros. Esto tal vez permita pensar en programas de posgrados que funcionen por proyectos, más que por disciplinas.

Rondy Torres, vicedecano de Investigación y Creación Facartes

 

El profesor Torres fue apuntado a la Vicedecanatura por dos años. La decisión fue ratificada el 1 de septiembre de 2021 por la rectora encargada Raquel Bernal. El comité de selección estuvo compuesto por Silvia Restrepo, vicerrectora académica, de investigación y creación; Juan Fernando Herrán, profesor titular de la Facultad de Artes y Humanidades; Juan Manuel Espinosa, egresado Facartes y actual Subdirector del Instituto Caro y Cuervo y Andrea Lozano Vásquez, decana de la Facultad.

La Maestría en Humanidades Digitales de Los Andes propuso una metodología que permite “acordar criterios con los cuales validar la producción en humanidades digitales dentro del contexto académico”.

El lanzamiento de esta guía de valoración y clasificación de los proyectos de humanidades digitales es un hito dentro del campo, ya que cuenta con muy pocos antecedentes en el mundo y, lo más importante, habilita un examen juicioso de los productos académicos que ya no se limitan a artículos o libros.

 

Las humanidades digitales se han movido rápidamente hacia la producción de conocimiento generando resultados diferentes a los valorados usualmente en las humanidades, como lo son los artículos, libros, ponencias, capítulos de libros, entre otros. Esto ha implicado reconocer que la escritura es una de muchas posibles materializaciones del proceso de construcción de conocimiento.

“Valoración y clasificación de proyectos de Humanidades Digitales”, 2021.

 

Esta propuesta, ofrece, entonces, criterios para evaluar productos tales como archivos digitales, visualizaciones de datos, curadurías digitales, conjuntos de datos, herramientas digitales, plataformas, apps, libros y narrativas digitales, proyectos de humanidades públicas digitales, ediciones críticas digitales o reconstrucciones 3D; pero, no se limita a ellos.

La realización de este nuevo documento fue coordinada por la profesora representante de la Maestría en Humanidades Digitales Maria José Afanador Llach, quien definió los criterios presentados junto a Camilo Martínez y Nicolás Vaughan, también profesores de Humanidades Digitales.

Los criterios son producto de una conversación amplia en la que participaron profesores y gestores de la Facultad de Artes y Humanidades. También hicieron parte de la conversación profesores del Departamento de Historia. […] Esta propuesta fue discutida y aprobada en el Comité del Centro de Investigación y Creación de la Facultad de Artes y Humanidades y por la Vicerrectoría de Investigación y Creación de la Universidad de los Andes.

“Valoración y clasificación de proyectos de Humanidades Digitales”, 2021.

 

La propuesta es la herramienta con la que se tomarán decisiones de promoción profesoral en la Facultad de Artes y Humanidades relacionadas a proyectos de humanidades digitales y también de financiación en el marco de las convocatorias de la Vicedecanatura de Creación e Investigación.

Con este documento se espera, sin embargo, abrir conversaciones sobre la producción de las humanidades digitales a nivel, no solo de nuestra Facultad, sino también en la Universidad, el país (particularmente con Minciencias), la región y el entorno global.

   

Desde el 1 de febrero de 2021, Andrea Lozano-Vásquez asumirá la Vicedecanatura de Investigación y Creación de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de los Andes.

 

La nueva Vicedecanatura une a la Escuela de Posgrados y al Centro de Investigación y Creación de la Facultad.

 

Como explica Patricia Zalamea, decana de la Facultad, la inauguración de la Vicedecanatura es “una forma clara de seguir fortaleciendo y visibilizando la Facultad en varios frentes de la Universidad y se materializa, en parte, gracias al punto al que hemos llegado en nuestra historia y nuestros resultados consistentes en posgrados e investigación/creación”.

 

La vicedecana Lozano-Vásquez, quien desde julio de 2020 era la directora de la Escuela de Posgrados, es doctora en Filosofía de la Universidad Nacional Autónoma de México y magíster en Filosofía de la Universidad Nacional de Colombia. Es una de las fundadoras del grupo de estudios en filosofía antigua y medieval de la Universidad Nacional de Colombia Peiras y creadora principal de la Maestría en Estudios Clásicos que nuestra Facultad inauguró en agosto de 2020. Es profesora asociada del Departamento de Humanidades y Literatura desde 2009, el cual, además, dirigió entre el 2015 y el 2019.

 

“No tengo duda de que, gracias a su perspectiva interdisciplinaria, su conocimiento de la Facultad y de la Universidad, y de todos los procesos relacionados con los posgrados, así como la combinación de un rigor intelectual con la reflexividad y claridad que la caracteriza, es la persona idónea para este cargo en estos momentos”, afirma la profesora Zalamea.

 

La unificación del Centro de Investigación y Creación, CIC, y la Escuela de Posgrados se da gracias a la situación favorable en cuanto al aumento, en cantidad y rigor, de las actividades académicas y creativas en la Facultad de Artes y Humanidades. La Facultad agradece inmensamente al profesor David Solodkow, quien dirigió el CIC entre 2015 y 2020 y lo convirtió en uno de los líderes en apoyo, valoración y divulgación de las artes y las humanidades en Colombia.

Cinco años del CIC, Centro de Investigación y Creación, Facartes: agradecimiento a David Solodkow

 

La nueva Vicedecanatura se concibió con el objetivo de aprovechar las múltiples conexiones inherentes a nuestras maestrías y doctorado con la investigación y la creación. De igual manera, favorece una mayor sinergia entre equipos de trabajo que comparten objetivos similares en cuanto a la generación de conocimiento, así como el apoyo a laboratorios y semilleros transversales de la Facultad, tales como el Laboratorio Digital; el Banco de Archivos Digitales de Artes en Colombia, Badac; el Laboratorio de Estudios en Artes y Patrimonio, LEAP y el Laboratorio de Artes y Transformación Social.