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	<title>alexander herrera &#8211; Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</title>
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		<title>Alexander Herrera es nombrado miembro de consejo consultivo del Congreso de Perú</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/noticia/alexander-herrera-es-nombrado-miembro-de-consejo-consultivo-del-congreso-de-peru/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Oct 2021 16:26:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Historia del Arte]]></category>
		<category><![CDATA[Noticia]]></category>
		<category><![CDATA[alexander herrera]]></category>
		<category><![CDATA[consejo consultivo]]></category>
		<category><![CDATA[perú]]></category>
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					<description><![CDATA[Herrera forma parte del Consejo 2021-2022]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper">		<div class="u_row">
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			<p>Nuestro profesor de Historia del Arte <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://historiadelarte.uniandes.edu.co/miembro/alexander-herrera/" target="_blank" rel="noopener">Alexander Herrera</a></span> forma parte, desde el 27 de septiembre de 2021, del Consejo Consultivo de la Comisión de Cultura y Patrimonio Cultural del congreso de Perú, país natal de Herrera.</p>

		</div>
	</div>
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			<div class="wpb_video_wrapper"><iframe title="COMISIÓN DE CULTURA Y PATRIMONIO CULTURAL APROBÓ CONSEJO CONSULTIVO | 27/ 09/21" width="500" height="281" src="https://www.youtube.com/embed/ZuY7u58160g?start=2437&feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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<div class="vc_empty_space"   style="height: 32px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div>
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			<p>La Comisión de Cultura y Patrimonio Cultural es una comisión de trabajo del congreso de Perú que elabora propuestas de ley para apoyar las expresiones culturales y proteger el patrimonio cultural de este país.</p>
<p>La función de los integrantes del Consejo Consultivo es aportar desde su conocimiento académico y su experiencia profesional a enriquecer la toma de decisiones de la comisión en beneficio de los ciudadanos peruanos en lo que concierne a temas de arte, cultura y patrimonio.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Museos para la paz, de Alexander Herrera, gana convocatoria de CAPAZ</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/noticia/museos-para-la-paz-de-alexander-herrera-gana-convocatoria-de-capaz/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Jul 2021 21:33:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Centro de Investigación y Creación - CIC]]></category>
		<category><![CDATA[Historia del Arte]]></category>
		<category><![CDATA[Noticia]]></category>
		<category><![CDATA[alexander herrera]]></category>
		<category><![CDATA[capaz]]></category>
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		<category><![CDATA[museos para la paz]]></category>
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					<description><![CDATA[El proyecto propone una etapa de investigación académica y otra de conversación abierta.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p><em>Museos para la paz. Investigación y diálogos sobre la vida social de la muerte y su memorialización </em>fue uno de los proyectos escogidos por El Instituto Colomboalemán para la Paz, CAPAZ, para financiar entre el 2021 y el 2022.<strong> Este proyecto, coordinado por nuestro profesor de Historia del Arte <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://old.old.old.facartes.uniandes.edu.co/miembro/alexander-herrera/" target="_blank" rel="noopener">Alexander Herrera</a> </span>con el apoyo de la estudiante doctoral Diana Ordóñez Castillo, es desarrollado entre la Universidad de los Andes, la Rheinische Friedrich-WilhelmsUniversität Bonn y el Iberoamerikanisches Institut Preussischer Kulturbesitz.</strong></p>
<p>«La construcción de paz que emprende una sociedad está condicionada, entre otras, por su capacidad para redistribuir derechos y obligaciones luego de la muerte de cada uno de sus miembros». El proyecto <em>Museos para la paz </em>se centra en la necesidad de investigar alrededor y conversar sobre la muerte como manera de repara los tejidos sociales afectados por la guerra.</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p>
Con esa idea en mente, en la que la centralidad y el mantenimiento de la vida son los horizontes conceptuales, surge el proyecto de investigación y creación “Museos para la Paz”. Se trata, entonces, de una iniciativa basada en una conversación entre experiencias académicas y prácticas comunitarias alrededor de la muerte, su conmemoración y memorialización, planteado para contribuir en la construcción dialógica de conocimientos sobre cómo alcanzar la paz.
</p></blockquote>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
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			<p>La iniciativa, que ya había ganado la Convocatoria Conjunta del CIC de Facartes y la Vicerrectoría de Investigación y Creación en 2020, fue una de las siete seleccionadas por CAPAZ de un grupo de 34 inscritas.</p>
<p>Ingrese a la exposición «<span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://badac.uniandes.edu.co/rap/museo/" target="_blank" rel="noopener">Inter Pluri Multi. Caleidoscopio del pasado</a></span>» que forma parte del proyecto.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p>La primera fase de <em>Museos para la paz</em> consistirá en un simposio sobre la muerte como objeto de estudio, su conmemoración y el rol de los museos. La segunda fase será una muestra museográfica itinerante que busca fomentar el diálogo con comunidades colombianas sobre el cuidado y la materialización de la memoria, así como los afectos que entrelazan las formas de vida y el recuerdo de nuestros muertos. <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://investigacioncreacion.uniandes.edu.co/es/node/4028" target="_blank" rel="noopener">Lea la nota sobre este proyecto</a></span> de la Vicerrectoría de Investigación y Creación Uniandes.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://www.instituto-capaz.org/" target="_blank" rel="noopener">Instituto CAPAZ</a></span> es una instancia de cooperación internacional entre Alemania y Colombia que favorece la construcción de paz a través de la conformación de redes entre universidades, centros de investigación, organizaciones de la sociedad civil y entidades gubernamentales.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	</p>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Recorra la exposición «Inter Pluri Multi. Caleidoscopio del pasado»</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/noticia/recorra-la-exposicion-inter-pluri-multi-caleidoscopio-del-pasado/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 May 2021 20:11:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Historia del Arte]]></category>
		<category><![CDATA[Noticia]]></category>
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		<category><![CDATA[museos para la paz]]></category>
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					<description><![CDATA[La exposición forma parte del proyecto Museos para la paz]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p>La muestra Inter Pluri Multi es el resultado del trabajo de varios años de nuestro profesor de Historia del Arte <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://old.old.old.facartes.uniandes.edu.co/miembro/alexander-herrera/" target="_blank" rel="noopener">Alexander Herrera</a> </span>con estudiantes de doctorado y de pregrado para valorar, hacer una propuesta de conservación, de curaduria y de acceso a las más de 1000 piezas del pasado precolombino que pertenecían a la colección privada de Luis Raúl Rodríguez Lamus.</p>
<p>La muestra se puede ver en el segundo piso del edificio Roberto Franco y, ahora, a través de la exposición virtual facilitada por el Badac.</p>

		</div>
	</div>

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			<p>Esta exposición se gestó en el curso Pi de Historia del Arte «Curaduría del pasado». Los cursos Pi enfatizan en el componente de investigación y creación para generar interdisciplinariedad entre profesores, estudiantes doctorales y estudiantes de pregrado.</p>
<p>Inter Pluri Multi, además, forma parte de <strong>Museos para la paz. Investigación y diálogo sobre la construcción social de la muerte y su memorialización</strong>.</p>
<p>Se trata de un proyecto del profesor Herrera que ha contado con el apoyo de la estudiante doctoral Diana Ordóñez Castillo y la profesora Diana Gómez Correal del Centro Interdisciplinario de Estudios sobre el Desarrollo de Los Andes. El proyecto Museos para la paz ganó la Convocatoria Conjunta del CIC de Facartes y la Vicerrectoría de Investigación y Creación en 2020.</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p>
La construcción de paz que emprende una sociedad está condicionada, entre otras, por su capacidad para redistribuir derechos y obligaciones luego de la muerte de cada uno de sus miembros. Abrir paso a las discusiones sobre cómo la academia y las comunidades construyen y tramitan esas muertes, desde sus lenguajes y prácticas propias, y sobre cómo se producen las memorias asociadas a estos procesos, son puntos de partida necesarios para que la sociedad colombiana emprenda el camino hacia la reconciliación.
</p></blockquote>

		</div>
	</div>
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		<div class="wpb_wrapper">
			<h3>Conozca más sobre Museos para la paz y los cursos Pi  ↓</h3>

		</div>
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3>Lea «Curando el coleccionismo» de Alexander Herrera  ↓</h3>

		</div>
	</div>
<div class="vc_btn3-container vc_btn3-center vc_do_btn" ><a class="vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-lg vc_btn3-shape-square vc_btn3-style-flat vc_btn3-block vc_btn3-icon-left vc_btn3-color-juicy-pink" href="https://old.old.old.facartes.uniandes.edu.co/patrimonio/curando-el-coleccionismo/" title="" target="_blank"><i class="vc_btn3-icon far fa-hand-pointer"></i> "Curando el coleccionismo"</a></div></div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	</p>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Nuestro profesor Alexander Herrera gana beca de la British Academy</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/noticia/alexander-herrera-british-academy/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Apr 2019 22:53:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Historia del Arte]]></category>
		<category><![CDATA[Noticia]]></category>
		<category><![CDATA[alexander herrera]]></category>
		<category><![CDATA[british academy]]></category>
		<category><![CDATA[financiación]]></category>
		<category><![CDATA[historia del arte]]></category>
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					<description><![CDATA[El trabajo ganador busca alternativas de adaptación al cambio climático en los Andes peruanos.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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		<div class="wpb_wrapper">
			<p><span style="font-weight: 400">El trabajo </span><i><span style="font-weight: 400">Adaptive Capacity of Farming Communities to Climate Change in the Peruvian Andes (ACCESS)</span></i><span style="font-weight: 400"> en el que participa </span><span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="/?p=3123" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-weight: 400">Alexander Herrera</span></a></span><span style="font-weight: 400">, profesor asociado del Departamento de Historia del Arte fue escogido para ser financiado por la British Academy.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400">La investigación, apoyada por el CIC y el Departamento de Historia del Arte, se basa en las necesidades que ya experimentan comunidades del norte de Perú a causa de la escasez de agua que ha producido el cambio climático. El equipo de académicos tiene el objetivo de formular estrategias de adaptación que permitan la continuidad de las actividades agrícolas de estas comunidades. Para entender mejor los retos de esta problemática y proponer soluciones oportunas, la investigación combina metodologías provenientes de las ciencias sociales, la arqueología y la hidrología.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400">La British Academy destaca que esta y las demás investigaciones beneficiadas por su programa </span><span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://www.thebritishacademy.ac.uk/news/british-academy-announces-new-funding-nine-international-interdisciplinary-research-projects" target="_blank" rel="noopener"><i><span style="font-weight: 400">Knowledge Frontiers: International Interdisciplinary Research Projects</span></i></a></span> <span style="font-weight: 400">construyen enlaces entre disciplinas, requisito para afrontar los problemas de nuestra sociedad. “Tales colaboraciones son esenciales para informar el pensamiento político y las decisiones para el futuro”, asegura el vicepresidente de la academia.</span></p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p><span style="font-weight: 400">Felicitamos a nuestro profesor Alexander Herrera y lo acompañamos en el progreso de su trabajo de investigación.</span></p>

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	</p>
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