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	<title>Colombia archivos - Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</title>
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	<description>Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</description>
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		<title>CBCO-1375 Cantos de boga</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1375-cantos-de-boga/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Nov 2025 15:20:49 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Este curso se propone estudiar la representación y autorepresentación de las poblaciones afrodescendientes en diferentes formas de la producción literaria y artística desde 1850 hasta hoy.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Este curso se propone estudiar la representación y autorepresentación de las poblaciones afrodescendientes en diferentes formas de la producción literaria y artística desde 1850 hasta hoy. El motivo inicial que despliega –de ahí su título–, es el de los cantos de boga: sus registros y la manera como fueron apropiados por los letrados criollos del siglo XIX para disponer estas poblaciones dentro de su proyecto de nación.  El objetivo es rastrear con los estudiantes la racialización de estas poblaciones dentro del discurso republicano, así como las maneras como se han autorepresentado. Si bien el componente principal del curso es la literatura, incluye una amplia gama de producción artística y cultural.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Profesora: </strong>Carolina Alzate</p>
<p><strong>Equivale a: </strong>CBU en el área de Colombia.</p>
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			</item>
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		<title>CBCO-1296 Colombia y la narrativa del ciclo de Macondo (Tipo E y épsilon)</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1296-colombia-y-la-narrativa-del-ciclo-de-macondo-tipo-e-y-epsilon/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Nov 2025 15:18:41 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La lectura directa e individual de textos, el uso de recursos en línea, la clase magistral, la discusión y la reflexión grupal llevarán a los estudiantes a reconocer y entender, por ejemplo, el origen, progreso y lenta degradación de Macondo</p>
<p>La entrada <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1296-colombia-y-la-narrativa-del-ciclo-de-macondo-tipo-e-y-epsilon/">CBCO-1296 Colombia y la narrativa del ciclo de Macondo (Tipo E y épsilon)</a> se publicó primero en <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite">Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Macondo es el escenario ficticio de varias obras narrativas de Gabriel García Márquez. Esa aldea imaginaria ha sido asociada, por ejemplo, con un pueblo específico (Aracataca), con un rótulo teórico importado (realismo mágico), con un símbolo de lo carnavalesco y lo festivo del Caribe, o con un universo que encapsula procesos históricos y fenómenos sociales que marcan la historia de Colombia de los siglos XIX y XX. Sirviéndose de la lectura de tres novelas, algunos cuentos y breves textos periodísticos, los estudiantes reconocerán la manera en que podemos leer allí lo colombiano o lo caribeño a través de una serie de propuestas estéticas y valoraciones éticas que se expresan en los diálogos de los personajes, en la forma de pensar y actuar de los protagonistas, en las historias asociadas con la familia Buendía y su entorno. La lectura directa e individual de textos, el uso de recursos en línea, la clase magistral, la discusión y la reflexión grupal llevarán a los estudiantes a reconocer y entender, por ejemplo, el origen, progreso y lenta degradación de Macondo, pero también la búsqueda de unos valores éticos a los cuales se aferran los personajes.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Profesor: </strong>Hugo Ramírez</p>
<p><strong>Equivale a: </strong>CBU en el área de Colombia. También será curso tipo E y ÉPSILON</p>
<p>La entrada <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1296-colombia-y-la-narrativa-del-ciclo-de-macondo-tipo-e-y-epsilon/">CBCO-1296 Colombia y la narrativa del ciclo de Macondo (Tipo E y épsilon)</a> se publicó primero en <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite">Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>CBCO-1382 Colombia y la narrativa histórica de Gabriel García Márquez</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1382-colombia-y-la-narrativa-historica-de-gabriel-garcia-marquez/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Apr 2025 16:44:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Estudiamos la evolución de unas preocupaciones estéticas y la manera en que ellas tematizan distintos y muy diversos momentos de la historia nacional que ponen en evidencia una mirada crítica sobre conflictos sociales y políticos desarrollados en distintos lugares y momentos de Colombia</p>
<p>La entrada <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1382-colombia-y-la-narrativa-historica-de-gabriel-garcia-marquez/">CBCO-1382 Colombia y la narrativa histórica de Gabriel García Márquez</a> se publicó primero en <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite">Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Después de Cien años de soledad (1967) Gabriel García Márquez se concentró en la narrativa histórica y a ella le dedicó al menos veinte años. Las obras históricas asociadas con esa narrativa, que podríamos llamar “PostMacondo”, además de permitir reconocer las búsquedas estéticas del autor, permiten estudiar su manera de contar la historia nacional y sopesar las formas de comprender y explicar la heterogeneidad de nuestra cultura, las tensiones sociales de nuestra sociedad, las convulsas circunstancias asociadas con nuestros ciclos de violencia.</p>
<p>Tres siglos de historia nacional toman forma narrativa en una serie de obras que inician con El otoño del patriarca (1975) como ruptura con el mundo de Macondo e ingreso a la novela histórica, específicamente a la novela de dictadores. Vienen luego El amor en los tiempos del cólera (1985) en donde retoma una historia de amor otoñal en Cartagena de Indias en el paso de los siglos XIX al XX, El general en su laberinto (1989) que construye una imagen del libertador Simón Bolívar asociada con un sentimiento de frustración por la incomprensión política, Del amor y otros demonios (1994) que de nuevo pone al lector en Cartagena, pero esta vez en el contexto de la estética y las tensiones de la sociedad colonial. Termina este periodo creativo con Noticia de un secuestro (1996) registrando la violencia del narcotráfico que azotó y asola a Colombia.</p>
<p>Este CBU tiene como antecedente otro curso llamado “Colombia y la narrativa del ciclo de Macondo”, pero no estamos aquí frente a una segunda parte, sino que estudiamos la evolución de unas preocupaciones estéticas y la manera en que ellas tematizan distintos y muy diversos momentos de la historia nacional que ponen en evidencia una mirada crítica sobre conflictos sociales y políticos desarrollados en distintos lugares y momentos de Colombia y que aún hoy reconocemos en temas como las divisiones casi feudales de nuestra sociedad, las tensiones políticas, la brutalidad en el ejercicio del poder, la tragedia del secuestro, etc. Conocer la narrativa histórica de García Márquez obliga a dar saltos temporales y exige una ética de la lectura en la que nos concentramos por separado en los matices de las historias, en los dramas particulares, en las circunstancias individuales no para tener un panorama sino para complejizar algo que conocemos.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Profesor: </strong>Hugo Ramírez</p>
<p><strong>Equivale a: </strong>CBU en el área de Colombia. También será curso tipo E y EPSILON</p>
<p>La entrada <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1382-colombia-y-la-narrativa-historica-de-gabriel-garcia-marquez/">CBCO-1382 Colombia y la narrativa histórica de Gabriel García Márquez</a> se publicó primero en <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite">Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</a>.</p>
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		<title>CBCO- 1255 Cuerpo, lenguaje y literatura escritoras colombianas, 1867-2017</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1255-cuerpo-lenguaje-y-literatura-escritoras-colombianas-1867-2017-3/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Oct 2023 20:31:30 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>El curso abordará las nociones de cuerpo, lenguaje y literatura: cómo se han conformado a lo largo del tiempo, su relevancia, sus implicaciones y las discusiones que han suscitado hasta el día de hoy. </p>
<p>La entrada <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1255-cuerpo-lenguaje-y-literatura-escritoras-colombianas-1867-2017-3/">CBCO- 1255 Cuerpo, lenguaje y literatura escritoras colombianas, 1867-2017</a> se publicó primero en <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite">Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>El curso abordará las nociones de cuerpo, lenguaje y literatura: cómo se han conformado a lo largo del tiempo, su relevancia, sus implicaciones y las discusiones que han suscitado hasta el día de hoy. Leeremos Dolores (Soledad Acosta de Samper, 1867), Catalina (Elisa Mújica, 1963), “Algo tan feo en la vida de una señora bien” (Marvel Moreno, 1980), “Educación sexual, folletín adolescente” (Margarita García Robayo, 2017) y La perra (Pilar Quintana 2017). A través de la lectura de estos cuentos y novelas breves &#8211;en un contexto global que los vinculará con discusiones que rebasan el ámbito colombiano&#8211;, el curso abordará las diversas formas en las que se han definido lo masculino y lo femenino en la modernidad; también las maneras en que las escritoras se han acercado a estas nociones para retarlas y construir un lugar de autonomía y de escritura, hecho que nos llevará además a comprender las particularidades de la narración literaria.</p>
<p><strong>Profesora: <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/miembro/carolina-alzate/"><span style="color: #ff0000;">Carolina Alzate</span></a></strong></p>
<p><strong>Equivale a:</strong> CBU en el área de Colombia.</p>
<p>La entrada <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite/curso/cbco-1255-cuerpo-lenguaje-y-literatura-escritoras-colombianas-1867-2017-3/">CBCO- 1255 Cuerpo, lenguaje y literatura escritoras colombianas, 1867-2017</a> se publicó primero en <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/sitio-lite">Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes</a>.</p>
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