Course archivo - Departamento de Humanidades y Literatura │ Universidad de los Andes

LITE-2589 Camões y la épica humanista

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 21:47:15 +0000

Quinientos años después de su nacimiento, el poeta portugués Luís de Camões continúa siendo la voz fundacional de la literatura en lengua portuguesa, con una obra que sentó las bases para una transformación del pensamiento en Occidente. Este curso explorará de qué forma la escritura camoniana es un estudio de la existencia y la experiencia humanas, y una bisagra que articula el pensamiento clásico con la modernidad. Allí donde los dioses aún designan el destino humano, la divinidad en Camões también surge entre los límites del intelecto, el erotismo y los vicios del héroe mortal. En este curso, leeremos las obras principales de Camões (Los lusíadas, su poesía lírica y sus composiciones populares de arte menor) y, en algunos casos, nos remitiremos a pasajes de las tradiciones clásica, bíblica y medieval que la obra camoniana incesantemente enaltece y transgrede. Se leerán traducciones al español.

Profesor: Nicolas Barbosa López

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Electivo profesional o Electivo NO hispánico intermedio.

Eje: Interpretación y crítica y Teorías y problemas.

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LITE-2613 Taller de narrativa

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 21:41:35 +0000

Según la convención, una narración tiene un inicio, un nudo y un desenlace. Es narrada por un narrador, y ocupa un tiempo y espacio determinados en los cuales los personajes desarrollan una acción. En este taller de narrativa corta aprenderemos los modos convencionales de narrar una historia y exploraremos otros modos, no tradicionales, de narrar. Leeremos autores y autoras que siguen el modelo clásico y a otros que rompieron con él para buscar nuevas maneras de construir una historia.

Profesora: María Mercedes Andrade

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Electiva profesional.

Ejes: Interpretación y crítica o Medios y expresión.

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LITE-2406 Griego II

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 21:34:14 +0000

En este curso se afianzan los conocimientos de las unidades lingüísticas básicas de la lengua griega antigua. Se estudia la totalidad de la morfología nominal y una parte significativa de la verbal. En lo sintáctico se analizan las estructuras de oraciones simples y el uso de los casos y de los modos del verbo. También se inicia el estudio de los períodos.

Profesor:Myriam Díaz

Prerrequisitos: LITE-2406 Griego I

Equivale a: Primer curso del área de lengua clásica. Recuerde que está área tiene un total de 9 créditos.

Ejes: Medios y expresión y Contexto y recepción.

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LITE-3360 México y la narrativa escrita por mujeres

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 21:24:27 +0000

Este curso busca llamar la atención sobre las obras de autoras que son decisivas en los últimos 100 años de la prosa narrativa mexicana bien porque son referente obligado de distintos periodos, bien por sus innovaciones narrativas o bien porque obligan a releer y repensar la manera en que se ha formulado el canon literario de los últimos cien años en México. Si bien en el curso se explorarán las razones editoriales, filosóficas, sociales o políticas por las que algunas autoras suelen ser o no ser tenidas en cuenta en la formulación del canon literario, este no es un curso planteado en perspectiva de género, más bien este curso quiere que los estudiantes exploren las corrientes estéticas de las que participan estas obras, las estrategias narrativas que les permiten configurar una imagen menos rural, más urbana, más violenta y también más cosmopolita, las estrategias a través de las cuales las pasiones o las emociones humanas son construidas con una prosa indudablemente partícipe de una gran tradición literaria.

Profesor: Hugo Ramírez

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Curso avanzado del área hispánica.

Ejes: Interpretación y crítica o Contexto y recepción.

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LITE-2307 Narrativa española contemporánea

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 21:18:54 +0000

El curso propone a los estudiantes un recorrido por las principales vertientes de la narrativa española desde el inicio de la llamada “Transición española” a finales de 1975 hasta el presente. Un desarrollo narrativo que está relacionado con las transformaciones políticas y culturales experimentadas por la sociedad española durante el periodo señalado. A lo largo de dicho recorrido se identificarán las estrategias ficcionales asumidas por un variopinto grupo de narradores para dar cuenta de: los traumas suscitados por el final de la dictadura franquista y el inicio de un complejo recorrido hacia un modelo democrático, el llamado “destape” de la sociedad española post-franquista, los retos de la recuperación de la memoria histórica, las crisis nacionalistas, entre otros ejes de tensión de la historia española contemporánea. Las obras que se estudiarán durante el semestre serán: Mañana en la batalla piensa en mí (1994) de Javier Marías, Las edades de Lulú (1989) de Almudena Grandes, Esos cielos (1995) de Bernardo Atxaga, Los girasoles ciegos (2004) de Alberto Méndez, Deseo de ser punk (2009) de Belén Gopegui y El último sueño de Pedro Almodóvar.

Profesor: Mario Barrero

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Curso intermedio del área hispánica.

Ejes: Contexto y recepción o Interpretación y crítica.

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LITE-1328 Novela colombiana del siglo XX

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 21:14:23 +0000

Este curso invita a los estudiantes a leer detalladamente algunas novelas del siglo XX colombiano que, por diversas y quizás desconocidas razones han dejado de ser visibles en el panorama literario. Situaremos estas obras en el mapa de la novela latinoamericana y colombiana del siglo XX y nos acercaremos a las perspectivas críticas que han surgido a propósito de ellas. Leeremos obras de Albalucía Ángel (Misiá señora, 1982), Helena Araújo (Fiesta en Teusaquillo, 1981), José Félix Fuenmayor (Cosme, 1928), Pedro Gómez Valderrama (La otra raya del tigre, 1977), Arnoldo Palacios (Las estrellas son negras, 1949), Héctor Rojas Herazo (Respirando el verano, 1962) y Jorge Zalamea (El gran Burundún -Burundá ha muerto, 1952).

Profesora: Claudia Montilla

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Curso básico del área hispánica.

Ejes: Contexto y recepción o Interpretación y crítica.

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LITE-1568 Pintura y literatura

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 21:10:20 +0000

Este curso propone pensar la relación entre literatura y pintura. Lo hará explorando esta relación más allá de los conceptos que tradicionalmente han mediado su estudio: dependencia, posición jerárquica, origen, o intensión. Por el contrario, abordaremos el estudio de las naturalezas simbólicas propias al texto y a la pintura en sí mismos, en tanto lenguajes, y sólo a partir del respeto por sus diferencias nos adentraremos en el estudio de sus múltiples contactos. El curso se desarrollará mediante el estudio de casos específicos en los que se puede estudiar paradigmáticamente esta relación e incluirá el análisis de obras de María Gainza, Francis Bacon, Deleuze, Derrida, Sontag, Tomás González, Didi-Huberman, Frida Kahlo, y Julián del Casal entre otros.

Profesor: Camilo Hernández

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Curso básico del área hispánica

Ejes: Contexto y recepción o Interpretación y crítica.

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LITE-3547 Infinite jest

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 15:57:50 +0000

This class is dedicated to the writings of American author David Foster Wallace, in particular his encyclopedic novel of addiction, entertainment and consumerist culture. One of the most praised and discussed–but perhaps least read–masterpieces of postmodern literature in English, Infinite Jest has been called the first great Internet novel, and remains eerily relevant and provocatively challenging nearly thirty years after its publication

Profesor: Luke Barnhart

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Electiva avanzada del área no hispánica o Electiva profesional.

Ejes: Interpretación y crítica o Contexto y recepción.

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LITE-3546 Neo-noir, literatura y cine: estéticas del desencanto en la contemporaneidad

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 15:54:55 +0000

Este curso ofrece un recorrido crítico por el universo del neo-noir, un género que retoma y reinterpreta las convenciones del film noir y de la novela policial para explorar las ansiedades contemporáneas a través de narrativas visuales y literarias marcadas por la ambigüedad moral, el desencanto social y la obsesión con el crímen y la identidad.

A lo largo del curso, se analizarán novelas y películas clave del neo-noir producidas en América del Norte, Europa y Asia, observando cómo cada contexto cultural adapta y transforma las características del género para abordar problemáticas locales. Se discutirán temas como la corrupción institucional, la alienación urbana, la vigilancia tecnológica, las fronteras difusas entre el bien y el mal, y las violencias inmediatas, simbólicas y estructurales en las sociedades contemporáneas.

El enfoque será comparativo e interdisciplinario, combinando herramientas del análisis literario, la teoría cinematográfica y los estudios culturales. Además de identificar elementos formales del neo-noir (como el uso del claroscuro, las estructuras narrativas fragmentadas o los arquetipos del detective, el criminal y la victima) se reflexionará sobre su persistente relevancia en el imaginario contemporáneo.

Profesor: Camilo Hernández

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Electiva avanzada del área no hispánica o Electiva profesional.

Ejes: Interpretación y crítica o Contexto y recepción.

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LITE-2590 Balzac, Flaubert, Zola

Oficina de Comunicaciones — Tue, 04 Nov 2025 15:51:42 +0000

Este curso propone una lectura detallada de novelas de estos grandes escritores realistas del siglo XIX francés. Situaremos las obras en el contexto literario del Realismo y buscaremos establecer las diferencias entre ellos, en términos estilísticos, socioculturales, históricos y políticos. Leeremos algunos textos de los autores sobre su escritura y su proyecto literario, así como otras fuentes críticas. Las obras que estudiaremos serán: Papá Goriot y La obra de arte desconocida, de Balzac. Madame Bovary y Un corazón simple, de Gustave Flaubert y, finalmente, Nana y La inundación, de Émile Zola.

Profesora: Claudia Montilla

Prerrequisitos: N/A

Equivale a: Electiva intermedia del área no hispánica o Electiva profesional

Ejes: Interpretación y crítica o Contexto y recepción

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