{"id":10949,"date":"2021-05-16T22:42:14","date_gmt":"2021-05-17T03:42:14","guid":{"rendered":"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/posgrados-sitio\/sin-categorizar\/se-pueden-disenar-la-memoria-o-el-olvido-colectivos-semillero-viaje-de-estudio-alemania\/"},"modified":"2021-05-19T15:23:02","modified_gmt":"2021-05-19T20:23:02","slug":"se-pueden-disenar-la-memoria-o-el-olvido-colectivos-semillero-viaje-de-estudio-alemania-curso-de-verano-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/posgrados-sitio\/noticia\/se-pueden-disenar-la-memoria-o-el-olvido-colectivos-semillero-viaje-de-estudio-alemania-curso-de-verano-2022\/","title":{"rendered":"\u00bfSe pueden dise\u00f1ar la memoria o el olvido colectivos? Semillero: viaje de estudio Alemania – curso de verano 2022"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Memorial a los jud\u00edos de Europa asesinados<\/em>, Peter Eisenman, Berl\u00edn, 2005 – \u00a9Edgar Guzmanruiz<\/span><\/h5>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]El proyecto Semillero- viaje de estudio Alemania (Curso de verano 2022): \u00bfSe pueden dise\u00f1ar la memoria o el olvido colectivos? es una propuesta del profesor Edgar Guzmanruiz del Departamento de Arte de la Facultad de Artes y Humanidades para conformar un grupo interdisciplinario de estudiantes principalmente de los Departamentos de Arte, Dise\u00f1o, Arquitectura e Historia del Arte, que desarrolle un trabajo s\u00f3lido grupal sobre memoria colectiva y espacio p\u00fablico desde las tres disciplinas mencionadas anteriormente, con miras a presentarse a la convocatoria de beca Viajes de estudio del DAAD (Servicio Alem\u00e1n de Intercambio Acad\u00e9mico) para la exploraci\u00f3n y el estudio de diversos ejemplos contempor\u00e1neos de arte en espacio p\u00fablico en Alemania. Adem\u00e1s de buscar consolidar nuevos conocimientos sobre el tema, el proyecto pretende crear y fortalecer lazos de intercambio acad\u00e9mico y cultural entre Colombia y Alemania, en el que a trav\u00e9s de visitas a instituciones alemanas se creen nuevos contactos, se sond\u00e9en posibles oportunidades de estudio en este pa\u00eds, y se piensen posteriores visitas de estas conexiones a Colombia.[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Justificaci\u00f3n y trasfondo de b\u00fasqueda<\/h3>\n
\n

A pesar de los fuertes hechos hist\u00f3ricos en Colombia hasta el presente, el trabajo de elaboraci\u00f3n del pasado a trav\u00e9s del espacio p\u00fablico, por medio de intervenciones permanentes de arte, arquitectura y dise\u00f1o desde una visi\u00f3n contempor\u00e1nea, es nuevo y apenas incipiente. Desde la firma del post-acuerdo en 2016, y las crecientes revisiones hist\u00f3ricas donde los monumentos y memoriales heredados de los antepasados se pone en tela de juicio, son caducos o \u201cinvisibles\u201d, la sociedad en Colombia se est\u00e1 viendo abocada m\u00e1s y m\u00e1s a confrontar su historia, y a buscar nuevos caminos de examinarla y reflexionar sobre ella.<\/p>\n

Un ejemplo a nivel mundial en t\u00e9rminos de confrontaci\u00f3n con el pasado es Alemania, pa\u00eds que principalmente desde la ca\u00edda del muro en 1989 se ha visto abocado a afrontar su historia, en muchas ocasiones inc\u00f3moda. Numerosos son los ejemplos que ofrece este pa\u00eds en t\u00e9rminos de pensamiento, elaboraci\u00f3n, superaci\u00f3n, sanaci\u00f3n y mediaci\u00f3n con lo ocurrido, en donde se ha construido una conciencia sobre el significado de lo p\u00fablico como lugar de construcci\u00f3n de memoria colectiva.<\/p>\n

El semillero buscar\u00e1 estudiar y discutir la situaci\u00f3n actual en Colombia y Alemania a trav\u00e9s de ejemplos puntuales de arte, arquitectura y dise\u00f1o, y la revisi\u00f3n de textos especializados, aprender de los aciertos y desaciertos de este pa\u00eds europeo, y tratar de encontrar respuestas a preguntas como: \u00bfc\u00f3mo se pueden proponer intervenciones de arte, arquitectura y dise\u00f1o en espacio p\u00fablico que contribuyan al desarrollo y el fortalecimiento de la democracia?, \u00bfqu\u00e9 hacer con la herencia inc\u00f3moda que nos dejaron nuestros antepasados?, \u00bfcomo encontrar respuestas a los problemas y a la representatividad que exige el presente, diferenci\u00e1ndolas de los monumentos y memoriales del pasado que ya no cumplen m\u00e1s este rol?, \u00bfa qu\u00e9 se le puede dedicar un monumento hoy en d\u00eda?, \u00bfc\u00f3mo entender el pasado para comprender el presente y proponer un futuro colectivo m\u00e1s acertado?, \u00bfes posible dise\u00f1ar la memoria o el olvido colectivos?[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Requisitos de participaci\u00f3n en el semillero-beca de viaje de estudio<\/h3>\n
\n

Estudiantes con opci\u00f3n en las anteriores \u00e1reas<\/p>\n

1. Llenar el formulario en l\u00ednea<\/p>\n

2. Ser mayor de edad y estudiante activo inscrito en la Universidad de los Andes de arte, dise\u00f1o, arquitectura o historia del arte (en doble o con opci\u00f3n tambi\u00e9n) en m\u00ednimo 4 semestre<\/p>\n

3. Tener un promedio superior a 4.0<\/p>\n

4. Tener un fuerte inter\u00e9s en el tema, y participar activamente en las sesiones, tareas y actividades del semillero, con el objetivo de consolidar un grupo homog\u00e9neo<\/p>\n

5. Entregar una carta de motivaci\u00f3n de m\u00e1ximo 1 p\u00e1gina y ser aceptado despu\u00e9s de la entrevista que realiza el director del semillero (adjuntar en el formulario)<\/p>\n

6. Presentar una carta de recomendaci\u00f3n de un profesor activo en la universidad (adjuntar en el formulario)<\/p>\n

7. Inscribir el curso de dos cr\u00e9ditos en Banner cuando est\u00e9 disponible. El estudiante debe consultar con el coordinador de su Departamento si el curso es homologable.<\/p>\n

8. Tener m\u00ednimo un nivel B1 de ingl\u00e9s o alem\u00e1n (ajuntar en el formulario un soporte de conocimiento del idioma o demostrar su nivel en el momento de la entrevista)<\/p>\n

9. Planear oportuna y conjuntamente el viaje de estudio a Alemania: log\u00edstica de itinerario, desplazamientos hacia y dentro de Alemania, encuentros con contactos, b\u00fasqueda de hoteles, alimentaci\u00f3n, transporte en y entre ciudades, entradas a eventos, visitas a museos, etc.<\/p>\n

10. Organizar oportunamente y de manera aut\u00f3noma todos los requisitos de viaje que se precisen: pasaporte, eventuales visas, permisos, vacunas o novedades relacionadas con la contingencia sanitaria, obtenci\u00f3n de medicamentos en caso de ser necesarios, tiquetes, cambios de moneda, transferencias de dinero, etc.<\/p>\n

11. Contar con recursos propios para cubrir los gastos adicionales del viaje que no sean cubiertos por el DAAD<\/p>\n

12. Posterior al viaje desarrollar un trabajo concluyente del proyecto en Colombia correspondiente a 24 horas de trabajo sincr\u00f3nico y asincr\u00f3nico, presentando la bit\u00e1cora y una documentaci\u00f3n fotogr\u00e1fica del viaje de estudio. El curso tendr\u00e1 una nota final<\/p>\n

13. En caso de obtenci\u00f3n de la beca, firmar una carta de compromiso de realizaci\u00f3n de las actividades programadas del viaje de estudio<\/p>\n

14. Llevar a cabo una entrevista con el director del semillero[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_raw_html]JTNDc2NyaXB0JTIwdHlwZSUzRCUyMnRleHQlMkZqYXZhc2NyaXB0JTIyJTIwc3JjJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZmb3JtLmpvdGZvcm0uY29tJTJGanNmb3JtJTJGMjExMjI2NzE5OTIzNjU4JTIyJTNFJTNDJTJGc2NyaXB0JTNF[\/vc_raw_html][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Informaci\u00f3n importante<\/span><\/h3>\n
\n

El viaje a Alemania est\u00e1 sujeto a la obtenci\u00f3n de la beca del DAAD y a las determinaciones gubernamentales e institucionales del momento con respecto a la contingencia sanitaria. Para tener buenas posibilidades de consecuci\u00f3n del apoyo del DAAD, el trabajo que se realice en el semillero por parte de todos los participantes es crucial.[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Gastos que cubre el DAAD en caso de la obtenci\u00f3n grupal de la beca<\/h3>\n
\n

1. Cada participante recibe un monto fijo de 750 Euros para los tiquetes a\u00e9reos a Alemania.<\/p>\n

2. Cada participante recibe un monto fijo diario de 50 Euros como apoyo para gastos de viaje y manutenci\u00f3n dentro de Alemania.<\/p>\n

3. Cada participante recibe un seguro de enfermedad, accidentes y responsabilidad civil.[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Sobre el profesor Edgar Guzmanruiz<\/h3>\n
\n

Arquitecto egresado de la Universidad de los Andes en 1993. Maestr\u00eda interdisciplinaria en Integraci\u00f3n Arte y Arquitectura en la Academia de Arte de Dusseldorf, Alemania. Becario en tres ocasiones del DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) (1997-2000 con beca para maestr\u00eda, 2009 y 2012 ambas con el programa Wiedereinladung). Profesor asistente del Departamento de Arte desde 2017 en el \u00e1rea de escultura, instalaci\u00f3n y arte en espacio p\u00fablico, y representante universitario en el Comit\u00e9 Distrital de Espacio P\u00fablico.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Contacto<\/h3>\n
\n

Director del semillero y coordinador para presentaci\u00f3n a la convocatoria:<\/p>\n

Edgar Guzmanruiz<\/a><\/span> –\u00a0guzmanruiz@uniandes.edu.co<\/a><\/span><\/p>\n

Para correos comenzar siempre el asunto con: Semillero-Beca\u2026<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Curso de verano 2022 dirigido por nuestro profesor Edgar Guzmanruiz. <\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":10950,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[286,278],"tags":[],"class_list":["post-10949","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arte","category-noticia"],"yoast_head":"\n\u00bfSe pueden dise\u00f1ar la memoria o el olvido colectivos?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Semillero: viaje de estudio Alemania y curso de verano 2022 dirigido por nuestro profesor Edgar Guzmanruiz.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfSe pueden dise\u00f1ar la memoria o el olvido colectivos?\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Semillero: viaje de estudio Alemania y curso de verano 2022 dirigido por nuestro profesor Edgar Guzmanruiz.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/posgrados-sitio\/noticia\/se-pueden-disenar-la-memoria-o-el-olvido-colectivos-semillero-viaje-de-estudio-alemania-curso-de-verano-2022\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"http:\/\/facebook.com\/facartes\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-05-17T03:42:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-05-19T20:23:02+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/posgrados-sitio\/files\/2021\/05\/PeterEisenman-MemorialJudiosAsesinados-Berlin-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1067\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/old.facartes.uniandes.edu.co\\\/posgrados-sitio\\\/noticia\\\/se-pueden-disenar-la-memoria-o-el-olvido-colectivos-semillero-viaje-de-estudio-alemania-curso-de-verano-2022\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/old.facartes.uniandes.edu.co\\\/posgrados-sitio\\\/noticia\\\/se-pueden-disenar-la-memoria-o-el-olvido-colectivos-semillero-viaje-de-estudio-alemania-curso-de-verano-2022\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"\",\"@id\":\"\"},\"headline\":\"\u00bfSe pueden dise\u00f1ar la memoria o el olvido colectivos? 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