{"id":640,"date":"2018-09-05T15:32:03","date_gmt":"2018-09-05T20:32:03","guid":{"rendered":"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/posgrados-sitio\/estructura\/"},"modified":"2024-04-24T11:50:57","modified_gmt":"2024-04-24T16:50:57","slug":"estructura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/posgrados-sitio\/programas\/patrimonio\/estructura\/","title":{"rendered":"Estructura del programa"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\" id=\"wpb-content-root\"><p>[vc_row][vc_column][vc_masonry_media_grid item=\u00bb865&#8243; grid_id=\u00bbvc_gid:1699536516561-18e12746-1c7c-6&#8243; include=\u00bb979,981,983&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<hr \/>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>La Maestr\u00eda en Patrimonio Cultural de la Universidad de los Andes es de profundizaci\u00f3n. Se espera que los estudiantes ahonden en un \u00e1rea de conocimiento y el desarrollo de competencias que permitan la soluci\u00f3n de problemas o el an\u00e1lisis de situaciones particulares. Los estudiantes pueden tambi\u00e9n realizar revisiones bibliogr\u00e1ficas extensas y lecturas dirigidas en un tema particular de su inter\u00e9s, bajo la orientaci\u00f3n de alguno de los profesores del programa. El trabajo de grado puede estar orientado a la investigaci\u00f3n aplicada, el estudio de caso, la soluci\u00f3n de un problema concreto o el an\u00e1lisis de una situaci\u00f3n particular. Las pr\u00e1cticas acad\u00e9micas ser\u00e1n un escenario apropiado para el desarrollo de este tipo de estudios. Adem\u00e1s, el trabajo de grado es un informe de pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p class=\"p1\">La Maestr\u00eda presenta tres ejes fundamentales: <a href=\"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/posgrados-sitio\/programas\/patrimonio\/seminarios\/\">la <strong>valoraci\u00f3n<\/strong>, la <strong>gesti\u00f3n<\/strong> y la <strong>apropiaci\u00f3n social<\/strong> del patrimonio cultural<\/a>. Cada eje se desarrolla en un seminario, y estos constituyen la columna vertebral del \u00e1rea de conocimiento espec\u00edfica. Se proponen tambi\u00e9n seminarios sobre patrimonio que permiten la presencia de otras disciplinas de la Universidad, como ingenier\u00eda de materiales, historia y antropolog\u00eda, entre otras. Los invitados internacionales aportan a las discusiones en temas espec\u00edficos tales como el patrimonio sumergido, el patrimonio y el posconflicto, el patrimonio y la memoria, entre otros de relevancia para nuestro contexto.<\/p>\n<p class=\"p1\">Su enfoque interdisciplinario en una Escuela de Posgrados que cobija otras maestr\u00edas aportar\u00e1 miradas espec\u00edficas desde el arte, la m\u00fasica, la literatura, la historia del arte y las humanidades digitales.<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][vc_single_image source=\u00bbexternal_link\u00bb external_img_size=\u00bb1920&#215;1080&#8243; custom_src=\u00bbhttps:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Plan-de-estudios-Maestria-en-Patrimonio-2023.svg\u00bb][vc_column_text]Los seminarios electivos de patrimonio abordan problemas amplios del patrimonio cultural que no necesariamente se tratan dentro de los seminarios obligatorios. Por esta raz\u00f3n, las tem\u00e1ticas y los contenidos var\u00edan semestre a semestre, ya que dependen de la oferta de cursos ofrecidos desde la Maestr\u00eda o desde otras unidades acad\u00e9micas de la Universidad que puedan ser homologables.<\/p>\n<p>En cuanto a los seminarios electivos, el estudiante puede escoger entre las electivas ofrecidas por este programa, por otras maestr\u00edas de la Escuela de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades, por otros posgrados de la Universidad o cursos avanzados de pregrado (requiere autorizaci\u00f3n previa).[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n<hr \/>\n<h2>Metodolog\u00eda<\/h2>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p>La Maestr\u00eda se articula a trav\u00e9s de seminarios entendidos como espacios de reflexi\u00f3n en torno a temas espec\u00edficos, seg\u00fan la especialidad del profesor, con un componente significativo de lecturas y discusiones que permitan profundizar en un problema particular. Los seminarios parten de problemas espec\u00edficos que propician el desarrollo de habilidades investigativas aplicables a diversos problemas o contextos.<\/p>\n<p>El programa tiene un alto enfoque pr\u00e1ctico en el que se solucionan problemas que presenta el patrimonio cultural en instituciones de diferentes regiones del pa\u00eds, por medio de salidas de campo y proyectos regionales. Se realizan talleres y tambi\u00e9n pr\u00e1cticas de laboratorio para el estudio de la materialidad y los deterioros de los bienes culturales.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr \/>\n<h2>Lineamientos para los trabajos de grado<\/h2>\n<p>Los lineamientos del trabajo de grado de la Maestr\u00eda en Patrimonio Cultural est\u00e1n siendo actualizados. Ante cualquier duda, por favor, comun\u00edquese por correo electr\u00f3nico a la Escuela de Posgrados (posgradosfacartes@uniandes.edu.co).<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_masonry_media_grid item=\u00bb865&#8243; grid_id=\u00bbvc_gid:1699536516561-18e12746-1c7c-6&#8243; include=\u00bb979,981,983&#8243;][vc_column_text] La Maestr\u00eda en Patrimonio Cultural de la Universidad de los Andes es de profundizaci\u00f3n. Se espera que los estudiantes ahonden en un \u00e1rea de conocimiento y el desarrollo de competencias que permitan la soluci\u00f3n de problemas o el an\u00e1lisis de situaciones particulares. 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