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	<title>Narrativas digitales &#8211; Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</title>
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		<title>Estudios del narco</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/estudios-del-narco/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2020 22:12:38 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Este curso busca reflexionar críticamente desde el arte, la antropología, los medios, las políticas públicas y lo popular sobre las estéticas y las éticas narco en Colombia.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este curso busca reflexionar críticamente desde el arte, la antropología, los medios, las políticas públicas y lo popular sobre las estéticas y las éticas narco en Colombia. Una propuesta anverso y reverso.  Anverso: lo que podría ser, reverso: lo que es; anverso: aunque de narcos se vistan, reverso: académicos se quedan. Lo que se muestra y lo que no. Se argumenta que lo narco es colombiano por destino, pero capitalista por ética. La idea es que más que seguir en el negacionismo o la burla ilustrada se requiere hacer nuestra catarsis cultural para pasar a asumir a lo narco como parte de nuestro capitalismo cultural. Se discutirán extensivamente los efectos de lo narco sobre campos de consumo y producción cultural tales como: la moda, la música, las imágenes, el arte, las mercancías y la cultura material derivadas de los usos sociales y las apropiaciones críticas de lo narco.</p>
<p>Duración: del 16 de junio al 8 de agosto de 2020</p>
<p>Horario: Martes y Jueves de 9:00 a.m. a 10:50 a.m.</p>
<p>Profesores:<br />
<a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/miembro/orincon/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>Omar Rincón</strong></a><br />
<a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/miembro/lucas-ospina/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>Lucas Ospina</strong></a><br />
Catalina Mahecha<br />
<strong><a href="https://academia.uniandes.edu.co/AcademyCv/sj.andrade" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Sergio Andrade</a></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Taller sonoro</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/taller-sonoro-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2020 22:18:01 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Esta clase tiene el propósito de introducir los estudiantes al mundo de la narrativa sonora. Los estudiantes tendrán un acercamiento completo a la técnica de grabación, edición y mezcla del sonido]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Esta clase tiene el propósito de introducir los estudiantes al mundo de la narrativa sonora. Los estudiantes tendrán un acercamiento completo a la técnica de grabación, edición y mezcla del sonido; conocimientos que pondrán en práctica a través de la experimentación en la producción sonora. Hacer un podcast cada vez parece más fácil: puedes grabar en tu celular y subirlo a Spotify, Apple Podcast y Google Podcasts. Pero la parte más difícil podría ser aprender a contar historias en audio, ir más allá de una mesa de radio y sacar la grabadora a la calle para contar otro tipo de historias. En este curso los estudiantes harán un barrido de todas las herramientas que tienen a su disposición para contar historias en audio, con múltiples ejercicios que pondrán en práctica con una entrega de un podcast narrativo al final de la clase.</p>
<p>Duración: del 16 de junio al 8 de agosto del 2020</p>
<p>Miércoles y viernes<br />
De 9:00 a.m. a 11:00 a.m.<br />
Profesor: <a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/noticia/egresados-sebastian-payan-gana-beca-icfj-para-ampliar-su-proyecto-sobre-podcasts/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>Sebastián Payán</strong></a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Taller corporal</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/taller-corporal/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2020 22:20:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Este taller plantea una exploración práctica del potencial narrativo del cuerpo humano. De manera introductoria, pone en contacto a sus participantes con su propia fisicalidad, su capacidad de movimiento/quietud]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este taller plantea una exploración práctica del potencial narrativo del cuerpo humano. De manera introductoria, pone en contacto a sus participantes con su propia fisicalidad, su capacidad de movimiento/quietud, sus posibilidades de interacción con el espacio y los objetos y su habilidad creativa y explicativa, alojadas todas en el cuerpo. Propone un proceso de experimentación básica que eventualmente conlleva a la elaboración de sencillos micro-relatos (embodied storytelling), principalmente desde la subjetividad como punto de partida narrativo. En este taller, el cuerpo es un dispositivo, un medio de expresión y comunicación, pero también –y de manera importante– un agente en sí mismo de experiencias y saberes, de horizontes epistemológicos y poéticos. Aquí, el trabajo corporal es un laboratorio, un proceso de ensayo y error para articular formas narrativas que permitan conectar (con las audiencias) y bosquejar (una experiencia/postura).</p>
<p>Duración: del 16 de junio al 8 de agosto de 2020</p>
<p>Martes y jueves<br />
De 4:00 p.m. a 6:00 p.m.<br />
Profesora: <strong><a href="https://old.facartes.uniandes.edu.co/miembro/sandra-beatriz-sanchez/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Sandra Sánchez</a></strong></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CPER 1201 Taller sonoro</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/cper-1201-taller-sonoro/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2018 15:05:23 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Este es un taller en el que se realiza narrativa radiofónica. Se aprende a grabar, editar y contar historias con sonidos. Es un taller técnico al alcance de todos los estudiantes que quieran crear historias con sonidos para así inventar la radio]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este es un taller en el que se realiza narrativa radiofónica. Se aprende a grabar, editar y contar historias con sonidos. Es un taller técnico al alcance de todos los estudiantes que quieran crear historias con sonidos para así inventar la radio del futuro.<br />
<strong><br />
</strong></p>
<h4><strong>Pregrado en Narrativas Digitales</strong></h4>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CPER 1601 Medios y poder</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/cper-1601-medios-y-poder/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Dec 2018 13:54:20 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Este curso explora la variedad de relaciones que existen entre los medios de comunicación, el periodismo y el poder, desde una mirada teórica y práctica. Aborda preguntas que nos permiten dilucidar las contradicciones]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este curso explora la variedad de relaciones que existen entre los medios de comunicación, el periodismo y el poder, desde una mirada teórica y práctica. Aborda preguntas que nos permiten dilucidar las contradicciones y tensiones entre estos tres mundos y sus dinámicas de reciprocidad y simbiosis. El curso está dirigido a cualquier estudiante interesado en analizar críticamente el papel que juegan los medios, los periodistas y las audiencias en la sociedad, la cultura y la formulación de identidades en escenarios de política institucional y cotidiana. El curso atiende a los siguientes puntos: 1) Las prácticas y la lógica de producción de los medios, de tal forma que nos permita entender cómo funcionan en la realidad y evaluar su trabajo más allá de teorías de la conspiración. 2) El papel de los grupos de poder en los medios de comunicación y en la definición de la agenda noticiosa y periodística. 3) La transformación que están sufriendo los medios y los poderes debido a cambios en el orden social, a las nuevas tecnologías y a la relación misma entre medios y la política y lo político. 4) Las múltiples formas en las que interactúan los ciudadanos con los medios y cómo los primeros –esto es, los ciudadanos– pueden volverse mejores consumidores, usuarios y prosumers de los mismos. 5) La manera en la que los ciudadanos pueden utilizar los nuevos medios para ejercer o revertir el poder, de ser posible, para así instaurar nuevas agendas, noticias y propuestas de sociedad y cultura.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CPER 1001 Sala de redacción</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/cper-1001-sala-de-redaccion/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2018 15:09:21 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Este es un taller o un laboratorio más que una cátedra. Los estudiantes aprenderán sobre periodismo, haciéndolo. A lo largo del semestre se dividirán entre jefes de redacción, editores de sección, editores web y reporteros para producir tres pilotos]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este es un taller o un laboratorio más que una cátedra. Los estudiantes aprenderán sobre periodismo, haciéndolo. A lo largo del semestre se dividirán entre jefes de redacción, editores de sección, editores web y reporteros para producir tres pilotos de medios periodísticos digitales. Al final del semestre, cada estudiante habrá pasado por más de un rol y tendrá conocimiento sobre la manera en que funciona una sala de redacción. Esta clase forma parte de la Opción en Periodismo ofrecida por el Centro de Estudios en Periodismo (Ceper).</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4><strong>Pregrado en Narrativas Digitales / Curso de libre elección</strong></h4>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CBCO 1032 La nación desde los medios</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/cbco-1032-la-nacion-desde-los-medios/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2018 15:13:39 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Colombia es una ficción o un acto de fe mediático. Somos lo que dicen de nosotros las campañas marca país (Colombia es sabrosa), las narco-novelas (Escobar el patrón del mal), nuestros héroes musicales (Diomedes Díaz y Maluma)]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Colombia es una ficción o un acto de fe mediático. Somos lo que dicen de nosotros las campañas marca país (Colombia es sabrosa), las narco-novelas (Escobar el patrón del mal), nuestros héroes musicales (Diomedes Díaz y Maluma), nuestro cine (Pájaros de verano y El Paseo), noticias Caracol (muerte y violencia con el patrocinio de la policía nacional), Julito y la W, Gurissati y RCN, los comentaristas de fútbol, los reinados de belleza, el divino niño&#8230; En este seminario descubrimos y analizamos críticamente la Colombia hecha en los medios de comunicación.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4><strong>CBU (Primer ciclo 8 semanas – 8A)</strong></h4>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CBCA 1037 Cine, series y periodismo (tipo e)</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/cbca-1037-cine-series-y-periodismo-tipo-e/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2018 15:22:35 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[La realidad es hoy un asunto mediático y del periodismo. Por eso, analizar al periodismo a través del cine y las series significa pensar los productores de la cultura más común que tenemos: veremos series como Black Mirror]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La realidad es hoy un asunto mediático y del periodismo. Por eso, analizar al periodismo a través del cine y las series significa pensar los productores de la cultura más común que tenemos: veremos series como Black Mirror y News room y películas como Spotlight y Freedom Writers. La idea es que los estudiantes descubran nuevos modos de escribir y argumentar al desarrollar una actitud crítica y reflexiva sobre el entretenimiento.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4><strong>CBU (Primer ciclo 8 semanas – 8A)</strong></h4>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CBCA 1039 Viajes por las ciudades narradas de América Latina</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/cbca-1039-viajes-por-las-ciudades-narradas-de-america-latina/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2018 15:25:21 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Este curso es una reflexión sobre las ciudades de América Latina desde los relatos periodísticos de quienes las han recorrido, vivido o contado. El curso propone una mirada crítica a la ciudad como construcción social]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este curso es una reflexión sobre las ciudades de América Latina desde los relatos periodísticos de quienes las han recorrido, vivido o contado. El curso propone una mirada crítica a la ciudad como construcción social, desde los testimonios de no-ficción de periodistas y escritores que las han narrado como viajeros, exploradores, turistas, corresponsales, residentes y migrantes, entre otros. Cada viaje será la ocasión de pensar América Latina como región del mundo pero también como lugar de intersección entre el periodismo y la ciudad en sus múltiples dimensiones: política, social, económica, simbólica y urbanística. También es la oportunidad de conocer el trabajo de periodistas-escritores de América Latina y de pensar sobre la cultura y los valores que se ven representados en los relatos, pero también en lo modos contemporáneos de habitar y vivir la ciudad latinoamericana.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4><strong>CBU (Primer ciclo 8 semanas – 8A)</strong></h4>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CBCA 1033 Periodismos insubordinados: del papel a las pantallas</title>
		<link>https://old.facartes.uniandes.edu.co/curso/cbca-1033-periodismos-insubordinados-del-papel-a-las-pantallas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2018 15:29:18 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Este curso examina la función política de los medios, en especial su rol en procesos de resistencia, y el ejercicio periodístico como insubordinación. Considerando distintos lugares y momentos, desde el surgimiento de la prensa periódica]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este curso examina la función política de los medios, en especial su rol en procesos de resistencia, y el ejercicio periodístico como insubordinación. Considerando distintos lugares y momentos, desde el surgimiento de la prensa periódica hasta la popularización de las pantallas móviles hoy, se plantea aquí una reflexión sobre los alcances, pero también sobre las limitaciones de la prensa y su descendencia mediática como dispositivos generadores de independencias y revoluciones, y como mecanismos de expresión de descontento social. El curso aborda fuentes primarias de medios y de archivos hemerográficos, entre ellas los primeros impresos independentistas neogranadinos, extractos de la prosa revolucionaria cubana del siglo XIX, ejemplos de la prensa sindicalista argentina de principios del XX y muestras del periodismo ciudadano digital brasileño de la última década. Estas fuentes son el material central para identificar y analizar cómo independentistas, obreros, mujeres y, más adelante, periodistas ciudadanos y profesionales hicieron periodismo para resistir a los entornos sociales, culturales, económicos y políticos de su tiempo, mientras negociaban privilegios y reafirmaban prerrogativas propias y de otros. El trabajo con estas fuentes incentiva una crítica autónoma frente al ejercicio de contrapoder que típicamente le atribuimos al periodismo y sus dones democráticos. El papel periódico y las pantallas pueden ser desobediencia, pero ¿hasta dónde y para quiénes?</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4><strong>CBU (Segundo ciclo 8 semanas – 8B)</strong></h4>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
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