IV Maratón HD: humanismos y humanidades del siglo XXI

18 y 19 de septiembre de 2025

La cuarta edición del Maratón de Humanidades Digitales, organizada por la Red Colombiana de Humanidades Digitales y la Maestría en Humanidades Digitales de la Universidad de los Andes, se consolidó como un espacio clave para reflexionar sobre el presente y futuro de las humanidades en diálogo con la cultura digital. Bajo el lema “Humanismos y Humanidades del Siglo XXI”, el encuentro reunió investigadores, estudiantes y colectivos que exploran cómo las disciplinas humanísticas se articulan con tecnologías digitales, no solo como herramientas metodológicas, sino también como objetos de estudio y reflexión ética.

Este campo, que emergió hace décadas en el norte global, se ha fortalecido en América Latina en los últimos años. La Maestría en Humanidades Digitales de los Andes, pionera en la región desde 2017, busca visibilizar la importancia de integrar la tradición humanística con los retos contemporáneos de la cultura digital, que atraviesa todos los ámbitos: economía, salud, sociabilidad, entretenimiento, acceso a la información y metodologías de investigación.

La conversación también abordó la inteligencia artificial generativa, entendida como una fase dentro de un desarrollo tecnológico más amplio que incluye la computación, internet y el procesamiento de lenguaje natural. Estos avances plantean oportunidades y desafíos éticos que las humanidades digitales asumen como parte de su agenda.

Una mirada latinoamericana de las humanidades digitales

Desde América Latina, la reflexión se sitúa en un contexto marcado por desigualdades históricas, diversidad cultural y limitaciones en el acceso a recursos tecnológicos. “No somos productores de la mayoría de las tecnologías que consumimos, y eso nos obliga a pensar críticamente cómo las articulamos en investigación y creación”, señalaron los organizadores. Frente a las escalas masivas del norte global, la región apuesta por proyectos más situados, que reivindican otras formas de colaboración y producción.

En este sentido, el evento contó con la participación de colegas de Puerto Rico, quienes presentaron iniciativas del Centro de Humanidades Digitales de la Universidad de Puerto Rico Río Piedras, orientadas a trabajar con comunidades locales en un repositorio digital con una mirada comunitaria desde la producción del conocimiento sin que sea liderado por una solo investigador. También se sumaron voces de la Red de Humanidades Digitales de México, representada por Claudia Muñoz, quien subrayó la urgencia de discutir la preservación digital: “Muchos proyectos nacen para la web y luego desaparecen; necesitamos pensar en infraestructuras que garanticen la permanencia de datos y contenidos”.

El maratón fue escenario para mostrar la diversidad de trabajos que se gestan en la maestría y en redes aliadas

La IV Maratón HD fue también una vitrina para mostrar la riqueza de proyectos que se gestan en la Maestría en Humanidades Digitales de la Universidad de los Andes, donde convergen investigación, creación y tecnología. Las presentaciones de estudiantes y egresados revelaron la diversidad metodológica y temática que caracteriza el programa:

• Análisis de texto y procesamiento de lenguaje natural: Jennifer Mendosa y Sara Colmenares, estudiantes actuales, presentaron investigaciones que exploran cómo los algoritmos permiten lecturas distantes de grandes corpus textuales. Jennifer trabaja con entrevistas de la Comisión de la Verdad para analizar sentimientos, cuestionando los límites y sesgos de los lexicones que alimentan los modelos. Sara, por su parte, estudia archivos de prensa para identificar patrones y temáticas invisibles a la lectura cercana, aprovechando el poder computacional para abrir nuevas preguntas históricas y culturales.
• Visualización y activación de archivos: Clementina Grillo, egresada pionera, presentó el proyecto Museo GIF, que anima objetos del Museo de la Independencia – Casa del Florero, generando experiencias digitales que invitan a reflexionar sobre la memoria y la materialidad del patrimonio.
• Alfabetización digital en bibliotecas: Natalia Roa, egresada vinculada a BiblioRed, lideró un taller innovador sobre alfabetización digital a partir de juegos análogos, demostrando cómo lo lúdico puede potenciar la inclusión tecnológica en espacios comunitarios.
• Infraestructura y herramientas digitales: Camilo Martínez presentó el Banco de Archivos Digitales de Colombia (BADAC), mientras el profesor Sergio Rodríguez mostró Serie Mini, una herramienta desarrollada para crear colecciones digitales de manera flexible y accesible.
• Conversatorio sobre bibliotecas y academia: Profesores y aliados institucionales, como la Biblioteca del Banco de la República, discutieron cómo las infraestructuras digitales transforman la investigación humanística y la preservación del patrimonio cultural.

Estos proyectos evidencian que las humanidades digitales no son solo un campo de reflexión, sino también un laboratorio de innovación donde se crean soluciones tecnológicas, se activan archivos y se diseñan metodologías que amplían las posibilidades de investigación y creación.

El conversatorio final, con representantes de la Biblioteca del Banco de la República y la Universidad de los Andes, destacó el papel pionero de estas instituciones en la digitalización de archivos y su impacto en la investigación académica.

Hacia una agenda común

La IV Maratón HD reafirma la necesidad de construir redes colaborativas en la región y participar en conversaciones globales sobre humanidades digitales. Próximamente, la Semana de Humanidades Digitales que se realizará en noviembre 2025 reunirá a colectivos latinoamericanos en un espacio virtual para seguir explorando cómo lo digital transforma la manera en que entendemos y registramos la experiencia humana.

Sergio Rodríguez se une como Asistente Postdoctoral en Humanidades Digitales en Facultad de Artes y Humanidades

La Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de los Andes da la bienvenida a Sergio Rodríguez Gómez como su nuevo asistente postdoctoral en el área de Humanidades Digitales. Con un enfoque interdisciplinario que abarca la semiótica, la crítica de arte, la programación creativa y el arte digital, Rodríguez aportará una perspectiva innovadora al desarrollo de proyectos académicos y artísticos en la institución.

Rodríguez es Candidato a Doctor en Comunicación, Lenguajes e Información en la Pontificia Universidad Javeriana, donde ha investigado temas que cruzan la biosemiótica, el arte digital y la recolección de datos ciudadanos. Cuenta con una sólida formación académica, con un título de Maestro en Artes por la Universidad de los Andes y una Maestría en Semiótica por la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Ha sido docente en universitario en áreas relacionadas con las humanidades digitales y las artes.

Entre sus recientes publicaciones académicas se destacan artículos en revistas internacionales como Biosemiotics, AI and Society y Programming Historian en español. Asimismo, ha participado en proyectos de investigación sobre las dinámicas digitales contemporáneas en Colombia, como las protestas digitales en la coyuntura del Paro Nacional de 2021.

Rodríguez también ha liderado proyectos artísticos, como la Antología de Narrativa Gráfica 4 Mesas, ganadora de becas en Idartes, en los que explora la narrativa gráfica y el cómic como medios para contar historias de ciencia ficción y la historia de Colombia.

Con su llegada a la Universidad de los Andes, se espera que el área de Humanidades Digitales siga consolidándose como un espacio de innovación y exploración crítica, brindando nuevas oportunidades tanto a estudiantes como a la comunidad académica.

Tres andamios para el cómic colombiano

Publicado el pasado 10 de julio de 2024, Tres andamios para el cómic colombiano forma parte de la publicación de la Revista de Estudios colombianos realizada por la Asociación de Colombianistas, una organización académica sin ánimo de lucro que cuenta con más de 200 académicos radicados en unos diez países diferentes, quienes realizan estudios acerca de Colombia en las áreas de humanidades y ciencias sociales.

Este es un ensayo dibujado que propone tres andamios esenciales para la sostenibilidad del cómic colombiano: conciencia y desarrollo sobre sus formas de valor, sus relaciones de trabajo y sus infraestructuras.

Taller de entrenamiento: Investigaciones de fuente abierta en la era de la IA

Ofrecido por la Maestría en Periodismo de la Universidad de los Andes + Bellingcat + Cerosetenta /070

Descripción:

¿Quiere fortalecer su capacidad como investigador y aprovechar al máximo la información que circula en el mundo digital? En este taller aprenderá las últimas herramientas y técnicas para desarrollar investigaciones de fuente abierta. Desde investigaciones sobre individuos y compañías hasta el uso de imágenes satelitales para investigar crímenes contra el ambiente.

Inscripciones: jueves 8 de agosto al viernes 16 agosto

Fechas: 2 al 7 de septiembre

Horario: 7:00 a.m. a 11:00 a.m.

Costos: Los seleccionados tendrán una beca del 100% que cubre el costo total.

Instructores

Giancarlo Fiorella es el Director de Investigaciones y Educación de Bellingcat. Tiene un doctorado en criminología de la Universidad de Toronto, y es profesor asistente en el Global Justice Investigations Lab en la Universidad de Utrecht, Holanda. 

Carlos Gonzales es el Jefe de Investigaciones de Bellingcat. Durante su carrera como investigador, ha colaborado en investigaciones importantes con Cerosetenta, incluyendo la que detalló la muerte del periodista Abelardo Liz en agosto del 2020. 

Olga Lubiv es Investigadora Digital en Bellingcat. Su trabajo mezcla la metodología investigativa de fuente abierta con el derecho internacional humanitario. Su trabajo se enfoca en la documentación de posibles crímenes de guerra en Ucrania.

Inscripciones

La microcredencial de Fundamentos de Humanidades Digitales fue impartida a directivos académicos, coordinadores de carreras y grupos del Tecnológico de Monterrey. Los profesores de la Universidad de los Andes de la Facultad de Artes y Humanidades viajaron a México para hacer la capacitación, ellos fueron Maria José Afanador profesora en el área transversal de Humanidades Digitales, domina los temas de historia colonial y era de las revoluciones en América Latina, historia espacial e historia digital  y Juan Camilo González profesor del Centro de Estudios en Periodismo -CEPER  en las áreas de animación, representación de datos, programación creativa, narrativa digital, desarrollo web, computación física y curaduría.

En esta microcredencial se adquieren herramientas teóricas y metodológicas para comprender formas para incorporar los medios digitales y la computación en la investigación y divulgación de objetos culturales y conocimiento humanístico. El curso incluye un componente práctico sobre el trabajo con datos en las artes y las humanidades.

Ivon Cepeda Mayorga, decana asociada de la Facultad Escuela de Humanidades y Educación, cuenta la experiencia vivida por sus profesores durante el curso. Esta capacitación permitió a los asistentes sensibilizarse sobre la importancia de la transformación digital en el entorno educativo universitario. Así mismo, generó un ambiente de reflexión entre los asistentes al taller entorno a las nuevas tecnologías y ante la inteligencia artificial fortaleciendo las humanidades digitales en su facultad.

Esta es la lista de personas admitidas al doctorado y a las maestrías de la Escuela de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de los Andes en el semestre 2022-2.

“Repensar las humanidades a la luz de las tecnologías cambiantes, nuestro planeta cada vez más conectado, la crisis ecológica actual, y la necesidad de crear instituciones más incluyentes”. 

Convocatoria interna dirigida a la comunidad de la Universidad de los Andes – EHCN. 

Desde el 2022, la Universidad de los Andes  forma parte de la red Experimental Humanities Collaborative Network (EHCN). Su sede es Bard College y los fondos de EHCN vienen de OSUN. 

Aquí pueden leer más sobre la red y las demás instituciones que forman parte de ella: https://ehcn.bard.edu/ Les recomendamos también consultar la página para acercarse a la definición de humanidades experimentales y lo que se busca con esta red.  Además de las convocatorias que han circulado de OSUN, EHCN tiene sus propias convocatorias en torno a las humanidades experimentales.  

Cada institución miembro tiene, a su vez, un monto designado para convocatorias internas. A continuación, podrán encontrar las cuatro convocatorias internas dirigidas a miembros de la comunidad Uniandina (estudiantes de pregrado y posgrado,  administrativos, profesores de cátedra y profesores de planta), sus montos y la fecha límite para enviar sus propuestas y desarrollar sus proyectos.  

Un comité conformado por profesores de la Facultad de Artes y Humanidades estará a cargo de la selección de los proyectos. Los criterios a tener en cuenta son los mismos que utiliza el EHCN para sus convocatorias y pueden encontrarse aquí: https://ehcn.bard.edu/funding/ El comité se reserva el derecho de otorgar el proyecto con un monto menor del solicitado.  

Las representantes de Uniandes en EHCN son las profesoras Patricia Zalamea y María José Afanador de la Facultad de Artes y Humanidades. Pueden dirigir cualquier pregunta o duda que tengan sobre la convocatoria:  mj.afanador28@uniandes.edu.co 

Cronograma  

Fecha límite para el envío de las propuestas a través del formulario: 19 de junio de 2024, 11.59 p.m.  

Publicación de propuestas ganadoras: última semana de junio de 2024.  

Inicio de desarrollo de proyectos: julio 2024, pero los fondos se podrán ejecutar únicamente una vez ingresen los fondos a Uniandes (entre agosto y septiembre).  

Entrega de informe parcial: agosto 2024 

Entrega de informe final: octubre 2024.  

N.B.: Está permitido presentarse simultáneamente a más de una de las líneas de la convocatoria. 

Rubros financiables 

• Materiales, papelería y utilería 
• Impresos 
• Contratación de servicios técnicos 
• Contratación de profesionales de investigación y creación 
• Contratación de monitores o auxiliares de investigación y creación 
• Compra de imágenes para publicaciones 
• Traslado de elementos 
• Gastos de salidas de campo 

«En las culturas afro la música no está separada de la vida»

La música es el medio por el cual El Beat encontró la manera de contar historias de resistencia y búsqueda de la libertad que no se han contado sobre las comunidades afro en Colombia, historias que no aparecen en la Historia oficial nacional.

«El golpe del tambor nos llevó a tener una narración transmedia que se conecta a través de la música»

Con el auspicio de la Vicerrectoría de Investigación y Creación y la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de los Andes, la narrativa expandida El Beat fue presentada en la quinta versión del Quibdó África Film Festival, QAFF, que se celebró entre el 14 y el 18 de septiembre de 2023 en la capital de Chocó. Allí reunió públicos de todas las edades alrededor de experiencias narrativas inmersivas y se llevó dos premios del festival.

El Beat es un proyecto multiplataforma que consiste en una película de 45 minutos, una experiencia de realidad virtual y una instalación sonora experimental. Los tres medios narran la historia de Benkos Biohó, senegalés esclavizado a finales del siglo XVI que fundó, luego de su fuga, el primer pueblo libre de la América colonial: Palenque. Allí, en San Basilio de Palenque, el municipio ubicado en lo que conocemos como los Montes de María en el departamento de Bolívar, hoy también los descendientes de Biohó cuentan su propia historia, particularmente a través de la música del recién fallecido maestro Rafael Cassiani, su Sexteto Tabalá y el grupo Kombilesa Mi. El filme permite mostrar al espectador la conversación entre una historia de este presente de Palenque y el pasado de su nacimiento, la experiencia de realidad virtual crea un universo onírico sobre el viaje entre la Puerta de no retorno en la costa de Senegal hasta América en el inicio de la diáspora africana y la instalación sonora, Marímbula, recrea y ambienta los entornos naturales de Palenque mezclados con música.

El Beat fue creado por Irene Lema, Carolina del Mar Fernández y Sergio Bromberg a lo largo de 7 años. Se financió gracias al Fondo de Desarrollo Cinematográfico de Colombia, Mincultura, CreaDigital, IDARTES, NewMedia (Proimagenes y Canada Media Fund), Sundance Institute y el Museo Nexon. El Beat VR tuvo su estreno mundial en el festival estadounidense South By Southwest – SXSW en 2023 y la película se proyectó por primera vez en el Festival Internacional de Cine de Cartagena en 2022. El proyecto completo se exhibió por primera vez en la Cinemateca de Bogotá en 2023.

El Quibdó África Film Festival, que explora la memoria y representación de África y sus diásporas, es un escenario natural para una narración como la de El Beat. Sin embargo, el traslado y la instalación de la experiencia completa en Quibdó proponía retos logísticos grandes; fue ahí donde Los Andes se convirtió en un aliado importante. Con esta asociación fue posible, además de la proyección de la película y la presencia del equipo del proyecto en el festival, la instalación de un paisaje evocador de la selva chocoana en la Biblioteca Departamental Arnoldo Palacios para albergar la Marímbula, que fue visitada por cerca de 1000 personas. Así, también se puso a disposición del público de la biblioteca la experiencia VR que alrededor de 300 personas alcanzaron a apreciar durante los cuatro días del festival.

La alianza con Uniandes se extendió al QAFF y gracias a esto entre el 18 y el 20 de octubre cuatro de las actividades del festival se llevaron a cabo en el campus: la proyección del documental francés Regard Noir dirigido por Aïssa Maïga e Isabelle Simeoni, el conversatorio «Voces femeninas: igualdad de género, diversidad e inclusión en las artes y el audiovisual» con Aïssa Maïga, Léonora Miano y Catherine Dunga como invitadas, la proyección de la película de El Beat y el conversatorio «Procesos culturales en Palenque y el universo narrativo de El Beat» con Andris Padilla, Irene Lema y Carolina del Mar Fernández.

Uno de los propósitos principales del equipo de El Beat en Bogotá y en Palenque era poner a dialogar esta historia de emancipación y soberanía afrodescendiente con los procesos de cimarronaje local en la costa Pacífico aprovechando las posibilidades creativas y expresivas de los medios tecnológicos. Este diálogo incluía la materialización de esta versión de la narración expandida por lo que los creadores del proyecto trabajaron intercambiando saberes con la comunidad artística de Quibdó, particularmente para el diseño de las atmósferas que rodearon la experiencia inmersiva, que estuvo a cargo del diseñador Jaime Leudo.

«Poder hacer la exhibición en el departamento del Chocó también es significativo para darle un lugar a las historias que no se han contado sobre las comunidades afro en Colombia. Es una reivindicación de las luchas y los héroes locales que no aparecen en la historia oficial blanco-patriarcal independentista»

El Beat fue reconocido por el jurado del Quibdo África Film Festival con dos premios: mejor banda sonora y una mención especial experimental. Lo recibieron Carolina del Mar Fernández codirectora documental del proyecto y Andris Padilla, Afroneto, líder cultural palenquero y protagonista del filme. Fernández también representó a los equipos de trabajo de El Beat y Los Andes en todas las actividades del festival.

El equipo de El Beat en Palenque y Bogotá agradece especialmente a Alí Fernando Navarro, al equipo de diseño y montaje: Jaime Leudo, Jhon Mena y Rosemberg Montaño; al equipo logístico y de realidad virtual: Alejandro Montoya, Andrés Javier Barrios, Christian Andrés Rivas, Cristian Manuel Córdoba Murillo, Hilder Arley Arenas Quintero, Luis Javier García, Angie Patricia Mena Hurtado, Sebastián Córdoba Rojas y Esteban Quinto y a los aliados en la Universidad de los Andes: Silvia Restrepo, Andrea Lozano Vásquez, Ana Malaver, Alejandro Giraldo, Sair Nolasco, Rondy Torres, Luis Antonio Silva, Julio Vargas, María Alejandra Castro, Javier Jara, Germán Castañeda, Alexander Rodríguez y Sebastián López.

El Ministerio de Educación aprobó la renovación del registro calificado de nuestra Maestría en Humanidades Digitales por los próximos siete años. Por medio de la resolución 002573 del 21 de febrero de 2023, el Ministerio reconoce no solo que el programa cumple con las condiciones para seguir funcionando sino que también es relevante para el país y para el campo de las humanidades digitales.

El libro de los ensueños de amor: historia poética del bello ideal de la ventura.
Por Soledad Acosta i José M. Samper. (1855).
Tomada de la Biblioteca digital Soledad Acosta de Samper

La sección «Archives, Libraries and Digital Scholarship» de la Latin American Studies Association – LASA entregó el premio al Mejor Proyecto Público a la Biblioteca Digital Soledad Acosta de Samper. en marzo de 2023.

La Biblioteca está en camino de catalogar de manera digital la obra completa de Soledad Acosta de Samper, prolífica escritora colombiana del siglo XIX. El proyecto comenzó en 2019 con 570 títulos gracias a la asociación entre la Universidad de los Andes y la Biblioteca Nacional de Colombia y el trabajo y la investigación de Carolina Alzate, profesora titular del Departamento de Humanidades y Literatura y nuestro Banco de Archivos Digitales de las Artes en Colombia – Badac.

En las últimas dos décadas Soledad Acosta de Samper (1833-1913) ha pasado de ser una autora casi olvidada a ser reconocida como una de las más importantes escritoras del siglo XIX, esto tanto en el nivel nacional como internacional. Desde comienzos del siglo XXI las investigaciones han derivado en proyectos editoriales consistentes que le han regresado el lugar que tuvo en la segunda mitad del siglo XIX y en el entresiglos. La biblioteca digital quiere restituir el amplio contexto autoral de las reediciones recientes de su obra, para ofrecer a los lectores, especializados o no, un repositorio para navegar a su gusto, con acceso a los textos completos, que permita hacer visibles los diversos y complejos recorridos intelectuales de la autora y de su siglo.

Biblioteca digital Soledad Acosta de Samper

Felicitamos a la profesora Alzate y al Badac por el reconocimiento al esfuerzo constante para poner a disposición del público el conocimiento.