{"id":16667,"date":"2021-06-17T16:36:56","date_gmt":"2021-06-17T21:36:56","guid":{"rendered":"https:\/\/arte.uniandes.edu.co\/sin-categorizar\/museo-colonial-publica-investigacion-de-ana-maria-orobio-como-cuaderno-de-estudio\/"},"modified":"2021-06-17T16:36:58","modified_gmt":"2021-06-17T21:36:58","slug":"museo-colonial-publica-investigacion-de-ana-maria-orobio-como-cuaderno-de-estudio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/arte-sitio\/noticia\/museo-colonial-publica-investigacion-de-ana-maria-orobio-como-cuaderno-de-estudio\/","title":{"rendered":"Museo Colonial publica investigaci\u00f3n de Ana Mar\u00eda Orobio como Cuaderno de estudio"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]En el segundo semestre de Arte Ana Mar\u00eda Orobio ten\u00eda que tomar una materia de Historia del Arte. Pod\u00eda escoger entre Teor\u00eda del arte y Problemas en el arte colonial. Decidi\u00f3 ver la de arte colonial. \u201cMi familia es cat\u00f3lica y muchas preguntas que yo ten\u00eda con respecto a im\u00e1genes que usamos en la religi\u00f3n fueron respondidas en esa clase\u201d. El curso, adem\u00e1s, era peque\u00f1o con lo que los estudiantes pod\u00edan acercarse mejor y por m\u00e1s tiempo a cada obra y a cada pregunta. \u201cEn esa clase qued\u00e9 enamorada de la historia del arte y tom\u00e9 la decisi\u00f3n de hacer doble programa\u201d.<\/span><\/p>\n

La tesis de Ana Mar\u00eda Orobio sobre el retrato de Mar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez, marquesa de San Jorge, fue publicada por el <\/span>Museo Colonial y el Museo Santa Clara<\/span><\/a><\/span> como Cuaderno de estudio. Lea la entrevista con nuestra egresada de Arte e Historia del Arte y la publicaci\u00f3n de su investigaci\u00f3n.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title=\u00bbLea el Cuaderno de estudio Mar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez, marquesa de San Jorge de 1772 a 1777 por Ana Mar\u00eda Orobio\u00bb style=\u00bboutline-custom\u00bb outline_custom_color=\u00bb#000000″ outline_custom_hover_background=\u00bb#660606″ outline_custom_hover_text=\u00bb#ffffff\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb size=\u00bblg\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb i_align=\u00bbright\u00bb i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-hand-pointer\u00bb button_block=\u00bbtrue\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fmuseocolonialmuseosantaclara%2Fdocs%2Fcuaderno09.marquesamariathadea||target:%20_blank|\u00bb][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_empty_space height=\u00bb50px\u00bb][vc_single_image source=\u00bbexternal_link\u00bb external_img_size=\u00bb1080×1800″ alignment=\u00bbcenter\u00bb external_style=\u00bbvc_box_outline\u00bb custom_src=\u00bbhttps:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/ana-orobio.jpg\u00bb caption=\u00bbAna Mar\u00eda Orobio\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo tom\u00f3 la decisi\u00f3n de estudiar en Los Andes?<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Me pareci\u00f3 muy ch\u00e9vere el programa de Arte en cuanto a variedad de temas a explorar. En el colegio no practicamos mucho el arte y aqu\u00ed yo pod\u00eda explorar muchos medios como digital, pintura, escultura. La variedad me pareci\u00f3 interesante en su momento. Ahora, yo ni siquiera sab\u00eda que Historia del Arte exist\u00eda como carrera. Yo estaba supersegura de que quer\u00eda estudiar arte y de que no quer\u00eda hacer nada de lo que me dictaban en el colegio. Arte fue mi decisi\u00f3n y ya en la Universidad conoc\u00ed Historia del Arte.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 encuentra en el periodo del arte colonial que le llam\u00f3 la atenci\u00f3n?<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Es un tema muy personal. Encontr\u00e9 varias respuestas, pero tambi\u00e9n me interes\u00f3 luego el tema de la representaci\u00f3n de la mujer y del cuerpo femenino en el arte colonial porque en diversas clases y estudios vi que la cantidad de retratos femeninos de esa \u00e9poca es muy baja. La \u00fanica mujer que se representaba en cantidad era la virgen y eso llam\u00f3 mucho mi atenci\u00f3n. Con ayuda del Semillero de Imagen colonial estudiamos varios temas, uno de ellos fue un retrato del siglo XIX, pero no se ten\u00eda conocimiento de qui\u00e9n era la mujer retratada; hay mucha incertidumbre alrededor de las mujeres en general. La poca informaci\u00f3n que se puede encontrar sobre ellas tambi\u00e9n me llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfDe qu\u00e9 se trata su tesis? \u00bfQu\u00e9 encontr\u00f3 en su investigaci\u00f3n?<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Yo analic\u00e9 el retrato de Mar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez que est\u00e1 fechado de 1775. La tesis la manej\u00e9 por el lado de la cultura material que se puede rastrear en el retrato. Otro de los muchos cursos que vi en la Universidad, de hecho, ni siquiera lo inscrib\u00ed sino que me colaba a las clases, era Historia de las cosas con Ana Otero del Departamento de Historia. Esa clase me pareci\u00f3 muy ch\u00e9vere, no ten\u00eda temas coloniales, pero lo que se estudiaba y el hecho de ver en los objetos un registro me pareci\u00f3 muy interesante. Ya, luego, apliqu\u00e9 ese tema de la cultura material al retrato, fue como mezclar dos temas de \u00e9pocas diferentes, pero estudiar los objetos me pareci\u00f3 hermoso. Con eso tambi\u00e9n entr\u00e9 un poco en estudios de moda y teor\u00eda de la moda colonial; esa parte fue guiada por Laura Beltr\u00e1n Rubio que es una investigadora de este tema. Eso me pareci\u00f3 maravilloso: me llama mucho la atenci\u00f3n estudiar lo que los objetos pueden mostrarnos de otras \u00e9pocas.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image source=\u00bbexternal_link\u00bb external_img_size=\u00bb1080×1920″ alignment=\u00bbcenter\u00bb external_style=\u00bbvc_box_outline\u00bb onclick=\u00bblink_image\u00bb custom_src=\u00bbhttps:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/maria-thadea.jpeg\u00bb caption=\u00bbMar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez, marquesa de San Jorge de 1772 a 1777, Joaqu\u00edn Guti\u00e9rrez (firmado), \u00f3leo sobre tela, 1775 (fechado), Museo Colonial.\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Otro tema que trato en el Cuaderno de estudio, pero lo dejo abierto a discusi\u00f3n es la falta de representaci\u00f3n de la mujer. No digo que no las representaran, pero \u00bfd\u00f3nde est\u00e1n esos retratos? \u00bfExistieron? \u00bfHay registro de ellos? Por otro lado, me fije en el artista como un testigo de la \u00e9poca y de la relaci\u00f3n que exist\u00eda entre Mar\u00eda Thadea y su esposo, el marqu\u00e9s de San Jorge. Mar\u00eda Thadea fue muy importante para que Jorge Miguel Lozano de Peralta obtuviera y conservara su t\u00edtulo nobiliario porque \u00e9l era americano y ella era de linaje espa\u00f1ol.<\/span><\/p>\n

Otro de los puntos que fue muy interesante para m\u00ed y que llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n del Museo Colonial fue el tema de los relojes. Uno puede ver muchos elementos pintados en el retrato, pero el hecho de encontrarles otros significados que nos dan informaci\u00f3n adicional del personaje es maravilloso. Eso lo encontr\u00e9 con Ricardo Uribe, otro investigador que ha escrito mucho sobre la historia de los relojes. \u00c9l escribi\u00f3 espec\u00edficamente sobre los relojes de Mar\u00eda Thadea y menciona que uno de ellos pod\u00eda representar la hora de muerte y otro la hora de nacimiento. No he encontrado el testamento de Mar\u00eda Thadea para confirmarlo, pero hay datos del tiempo en que fue producida la pintura y en el que se encuentra aproximadamente la muerte de la marquesa que le dan sentido a esa hip\u00f3tesis.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Cu\u00e9ntenos m\u00e1s sobre el trabajo con otros investigadores y con el Museo Colonial.<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Cuando empec\u00e9 la tesis qued\u00e9 en contacto con el Museo Colonial porque sab\u00eda que quer\u00eda estudiar el retrato de Mar\u00eda Thadea. Con Olga, que fue mi asesora, tuvimos una reuni\u00f3n con el \u00e1rea de curadur\u00eda y me dijeron \u201caqu\u00ed estamos para lo que necesites\u201d. En su momento Diego L\u00f3pez estaba encargado del archivo y fue \u00e9l el que m\u00e1s me ayud\u00f3 a investigar lo que existe en el archivo sobre la pintura.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image source=\u00bbexternal_link\u00bb external_img_size=\u00bb1280×720″ alignment=\u00bbcenter\u00bb external_style=\u00bbvc_box_outline\u00bb onclick=\u00bblink_image\u00bb custom_src=\u00bbhttps:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/ropa-orobio.jpg\u00bb caption=\u00bbMar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez, marquesa de San Jorge de 1772 a 1777, Joaqu\u00edn Guti\u00e9rrez (firmado), \u00f3leo sobre tela, 1775 (fechado), Museo Colonial.\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Me fui dando cuenta por el camino de que mucha gente, empezando por mi asesora, me recomendaba hablar con otros autores que conoc\u00edan sobre el tema o que hab\u00edan escrito sobre el retrato. Es muy enriquecedor poder hablar con otras personas que tienen diferentes perspectivas sobre el tema y que uno pasa por alto por el hecho de solo centrarse en la imagen; uno puede llegar a decir \u201cestudi\u00e9 historia del arte y solo voy a ver la imagen\u201d. Pero colaborar con otros me ayud\u00f3 a ver la perspectiva social, a pensar que la imagen no solamente est\u00e1 ah\u00ed sino que tambi\u00e9n tiene una influencia sobre el espectador.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo recibe la publicaci\u00f3n del Cuaderno?<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

S\u00faper feliz. La idea de hacer el Cuaderno de Estudio estaba planteada desde el comienzo como una posibilidad. Me dec\u00edan: \u201cnos presentas tu tesis cuando la tengas y nosotros la leemos y revisamos si es viable el Cuaderno de estudio o no\u201d. Entonces les mand\u00e9 la tesis, la leyeron, me la devolvieron con comentarios hermosos y enriquecedores. Me hicieron ver cosas que despu\u00e9s de haberla escrito y haberla presentado en la Universidad, como digo, pas\u00e9 por alto. Me dijeron que les habia interesado mucho el tema de la cultura material. Ese era el centro, pero en la tesis tambi\u00e9n escrib\u00ed bastante sobre la biograf\u00eda de Mar\u00eda Thadea y su relaci\u00f3n con su esposo, as\u00ed como sobre su papel como mujer en la \u00e9poca colonial. Para el Cuaderno, me dijeron \u201cc\u00e9ntrate en la cultura material\u201d. Fue un proceso juicioso de escritura, revisi\u00f3n y reescritura. Tambi\u00e9n, otra forma en la que yo entend\u00ed el retrato fue ilustr\u00e1ndolo, as\u00ed que las ilustraciones se pueden encontrar en el Cuaderno de estudio. Fue un proceso largo, pero me dej\u00f3 muy feliz.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image source=\u00bbexternal_link\u00bb external_img_size=\u00bb1280×720″ alignment=\u00bbcenter\u00bb external_style=\u00bbvc_box_outline\u00bb onclick=\u00bblink_image\u00bb custom_src=\u00bbhttps:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/flores-orobio.jpg\u00bb caption=\u00bbMar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez, marquesa de San Jorge de 1772 a 1777, Joaqu\u00edn Guti\u00e9rrez (firmado), \u00f3leo sobre tela, 1775 (fechado), Museo Colonial.\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Cu\u00e9ntenos de un recuerdo grato de su paso por la Universidad.<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

El primero y el que m\u00e1s recuerdo, fue en esa primera clase de Problemas en el arte colonial. Como \u00e9ramos poquitos, pod\u00edamos entrar a lugares a los que no tienen acceso grupos grandes por temas de conservaci\u00f3n. Una vez subimos al coro del Museo Santa Clara que normalmente est\u00e1 cerrado para el p\u00fablico y vimos todos los murales. Tambi\u00e9n subimos al techo y vimos la estructura de la iglesia. Esa experiencia me pareci\u00f3 muy ch\u00e9vere.<\/span><\/p>\n

Creo que el acceso que tenemos, en especial, al arte colonial es muy privilegiado. En Colombia lo tenemos a la mano, somos vecinos. Como las tenemos ah\u00ed, podemos entenderlas no solo estudiando y viendo la imagen, sino tambi\u00e9n a trav\u00e9s de temas de conservaci\u00f3n, c\u00f3mo se puede limpiar una obra, c\u00f3mo acercarse a ella sin da\u00f1arla, etc. El hecho de tenerla al lado es muy provechoso.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 planes tiene para el futuro a corto plazo?<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Por ahora, tengo algunas investigaciones en remojo con otras compa\u00f1eras de Historia del Arte con las que nos hemos presentado a varios congresos. Tambi\u00e9n estoy buscando mi maestr\u00eda en Historia del Arte.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Finalmente, \u00bfpor qu\u00e9 estudiar historia del arte hoy?<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Considero que en la actualidad estamos rodeados de muchas im\u00e1genes y a menudo las pasamos por alto. Creo que en Historia del Arte, uno puede encontrar herramientas que le permiten cuestionarlas y entenderlas desde diferentes perspectivas y ,de esta forma, ver un testimonio de otras sociedades, de otras \u00e9pocas que nos dejan informaci\u00f3n a trav\u00e9s de las im\u00e1genes o que nos dan respuestas y contextos de nuestro presente.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title=\u00bbLea el Cuaderno de estudio Mar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez, marquesa de San Jorge de 1772 a 1777 por Ana Mar\u00eda Orobio\u00bb style=\u00bboutline-custom\u00bb outline_custom_color=\u00bb#000000″ outline_custom_hover_background=\u00bb#660606″ outline_custom_hover_text=\u00bb#ffffff\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb size=\u00bblg\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb i_align=\u00bbright\u00bb i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-hand-pointer\u00bb button_block=\u00bbtrue\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fmuseocolonialmuseosantaclara%2Fdocs%2Fcuaderno09.marquesamariathadea||target:%20_blank|\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El ensayo analiza el retrato de 1775 de Mar\u00eda Thadea Gonz\u00e1lez.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16668,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[666,891,1148,64],"tags":[4817,4818,4819,4820],"class_list":["post-16667","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arte","category-egresados","category-historiadelarte","category-noticia","tag-ana-maria-orobio","tag-cuaderno-de-estudio","tag-maria-thadea-gonzalez","tag-museo-colonial"],"yoast_head":"\nMuseo Colonial Cuaderno de estudio de Ana Mar\u00eda Orobio | Uniandes<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"El Museo Colonial public\u00f3 la investigaci\u00f3n de nuestra egresada de Historia del Arte Ana Mar\u00eda Orobio como Cuaderno de estudio.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, 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