{"id":10100,"date":"2020-12-14T08:48:18","date_gmt":"2020-12-14T13:48:18","guid":{"rendered":"https:\/\/arte.uniandes.edu.co\/sin-categorizar\/vea-solo-lo-que-usted-quiera-ver\/"},"modified":"2020-12-14T09:00:22","modified_gmt":"2020-12-14T14:00:22","slug":"vea-solo-lo-que-usted-quiera-ver","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/arte-sitio\/noticia\/vea-solo-lo-que-usted-quiera-ver\/","title":{"rendered":"Vea solo lo que usted quiera ver*"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]CURSOS VARIOS\u00a0<\/b><\/p>\n

(\u00c9NFASIS EN PROYECTOS \/ PR\u00c1CTICAS DE LO P\u00daBLICO)<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

PRIMER SEMESTRE\u00a0<\/b><\/p>\n

2021<\/b>\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][vc_tta_accordion shape=\u00bbsquare\u00bb color=\u00bbsandy-brown\u00bb spacing=\u00bb3″ active_section=\u00bb-1″ no_fill=\u00bbtrue\u00bb collapsible_all=\u00bbtrue\u00bb][vc_tta_section title=\u00bbArte y Cine > Mar\u00eda Margarita Jim\u00e9nez\u00bb tab_id=\u00bb1591219512938-a078e207-2a7a\u00bb][vc_column_text]> CBU > Tipo E > Ciclo I > 8 semanas > Lunes 3:30 p.m. a 6:30 p.m. > Modalidad virtual<\/p>\n

Ver es un aprendizaje: comprender que un objeto est\u00e1 a la distancia o tomar una distancia cr\u00edtica para analizar ese mismo objeto son acciones aprendidas. Las condiciones para ver est\u00e1n determinadas por lo f\u00edsico y lo social, por la cultura y la tecnolog\u00eda, el encuentro entre arte y cine es un cruce propicio para se\u00f1alar lo que educa, disciplina, expande y limita la mirada. Hacer es un aprendizaje Para apreciar el arte, hay que agudizar la vista, para agudizar la vista hay que entender el hacer, para entender lo que esta hecho hay que hacerlo une misme.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbTaller de Tejidos, Materiales y T\u00e9cnicas Ancestrales > Mar\u00eda Margarita Jim\u00e9nez (artista) y Elizabeth Tr\u00f3chez Calamb\u00e1s, (mujer Misak y trabajadora social).\u00bb tab_id=\u00bb1591219379664-b5eb0644-09bd\u00bb][vc_column_text]> 16 semanas > Martes y jueves de 2:00 p.m. 5:00 p.m. > Modalidad presencial y virtual<\/p>\n

Curso dirigido a Estudiantes de Arte, Dise\u00f1o, Lenguas y Cultura, y Antropolog\u00eda.<\/p>\n

Mamuy am\u00f8neipe manakucha srap, kitr\u00f8p, pichip am\u00f8neiken chuampat\u00f8kucha.<\/p>\n

Nuestra vida, nuestro camino siempre nos invita a tejer a enrollar y desenrollar en todo tiempo y espacio. En este espacio aprenderemos t\u00e9cnicas ancestrales de tejido mientras se hace una introducci\u00f3n al pensamiento de la milenaria cultura Misak y a su lengua materna llamada Namtrik. Se trabajar\u00e1 de la mano de una profesora Misak y una profesora (artista) mestiza. El pueblo Misak est\u00e1 ubicado geogr\u00e1ficamente al suroccidente de Colombia, departamento del Cauca Municipio de Silvia. Hijos del agua y de la palabra que mantiene viva su tradici\u00f3n la lengua y el vestido y su forma de vida, pensamiento y sabidur\u00eda, los identifica como pueblos originarios que han habitado estas tierras. El Namtrik y el chumbe Misak nos ayudaran a conocer esta cultura milenaria de nuestro territorio andino y nos brindara bases y herramientas para repensar la vida y el entorno para entender un poco la crisis que se vive actualmente y de alguna forma logar una reconexi\u00f3n con la Madre Tierra.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbTaller de marionetas, t\u00edteres y mu\u00f1ecos > Mar\u00eda Margarita Jim\u00e9nez, Mario Omar Fern\u00e1ndez & Lucas Ospina\u00bb tab_id=\u00bb1591218765012-7bd7d62b-237b\u00bb][vc_column_text]> 16 semanas > mi\u00e9rcoles 8:00 a.m. a 12:00 m > Modalidad presencial y virtual<\/p>\n

Este curso parte de una noci\u00f3n amplia de \u201cmu\u00f1eco\u201d: se proponen hacer estudios, interpretaciones y pr\u00e1cticas a partir de las figuraciones provenientes de la cultura popular, los a\u00f1os viejos, los mu\u00f1ecos en marchas y expresiones de activismo, las ensambles en procesiones populares, los pesebres coloniales, las representaciones precolombinas. Este ser\u00e1 un espacio para la producci\u00f3n de mu\u00f1ecos, marionetas, t\u00edteres, personajes, animales, todo eso \u201ceso\u201d que luego act\u00faa en una trama evidente, un juego, o en una trama secreta o m\u00edstica donde nadie conoce a ciencia cierta el guion. Los mu\u00f1ecos son met\u00e1foras a trav\u00e9s de las cuales se pueden expresar los sentimientos y pensamientos m\u00e1s profundos, pueden servir objetos transicionales, espacios tangibles para proyectar o contener sentimientos y pensamientos, veh\u00edculos para proyectarse en un espacio de juego, una obra de teatro, una ceremonia religiosa o una manifestaci\u00f3n pol\u00edtica. Para el taller de elaboraci\u00f3n de marionetas y escenograf\u00edas se contar\u00e1 con la capacitaci\u00f3n por parte de los miembros de la Fundaci\u00f3n Jaime Manzur. El curso tambi\u00e9n estar\u00e1 integrado con la Fundaci\u00f3n Nugesi, de Ciudad Bol\u00edvar, con el Museo de Tradiciones populares de Ci\u00e9naga de Oro, C\u00f3rdoba, y con la iniciativa de artes esc\u00e9nicas de la Facultad de Artes y Humanidades. A lo largo del semestre se har\u00e1n varios eventos para hacer p\u00fablicas las puestas en escena del curso y usar diferentes medios para su difusi\u00f3n, en formatos virtuales y presenciales, inanimados como objetos y con alma mediante animaciones, en juegos de teatro callejero y presentaciones tipo cabaret.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbArte y conflicto en Colombia > Carolina Cer\u00f3n\u00bb tab_id=\u00bb1591219800242-012e41bb-84d3″][vc_column_text]> CBU > Colombia > Ciclo I – 8 semanas > Lunes y Jueves 2:00 p.m. a 3:45 p.m. > Modalidad virtual<\/p>\n

El arte a la luz del conflicto armado en Colombia, ha servido para reflexionar, para conocer hechos que no conoc\u00edamos, para visibilizar el pasado. En otros casos, el arte ha sido instrumentalizado para perpetuar una narraci\u00f3n victimizante de las personas que han vivido hechos violentos. Este curso analiza la compleja relaci\u00f3n que existe entre el arte, lo que hacen los artistas y otros proyectos culturales en relaci\u00f3n a las maneras en las que como sociedad hemos lidiado con el conflicto armado.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbArte y exposiciones > Carolina Cer\u00f3n\u00bb tab_id=\u00bb1591219573473-3e123433-106c\u00bb][vc_column_text]CBU > Colombia > Ciclo I – 8 semanas > Jueves 10:00 a.m. a 1:00 p.m. > Modalidad presencial y virtual<\/p>\n

Los artistas hacen lo que hacen para que alguien lo vea. Es decir que el arte, si lo pensamos como lo que hacen los artistas, est\u00e1 destinado a un p\u00fablico. A partir de una revisi\u00f3n hist\u00f3rica de las exposiciones y sus manifestaciones iniciales, este curso plantea un di\u00e1logo entre los estudiantes \u2013como espectadores- y la figura de la exposici\u00f3n, entendida como un discurso. Mediante la observaci\u00f3n cr\u00edtica, reflexiva, el pensamiento anal\u00edtico, regido por una actitud curiosa, e impulsada por la experiencia emocional e intelectual de crear puentes de comprensi\u00f3n del formato expositivo desde su contexto, el curso brinda a los estudiantes herramientas para enfrentarse a las exposiciones de arte contempor\u00e1neo. Lo anterior implica tambi\u00e9n, entender el formato expositivo como un discurso pol\u00edtico\u00a0\u2014es decir situado en un argumento- y al p\u00fablico como un agente que puede emitir una respuesta a dicho discurso. Contar con herramientas para entender el\u00a0\u2014a\u00fan hoy a veces il\u00f3gico, a veces incomprensible- mundo del arte contempor\u00e1neo, propicia tambi\u00e9n a la articulaci\u00f3n anal\u00edtica, de c\u00f3mo nosotros, desde nuestra subjetividad, vemos no solo el arte sino desde una perspectiva m\u00e1s amplia, el mundo que habitamos.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbTaller de escritura experimental > Carolina Cer\u00f3n\u00bb tab_id=\u00bb1591219733037-bde72a77-e25b\u00bb][vc_column_text]> 16 semanas > Martes 10:00 a.m. a 1:00 p.m. > Modalidad virtual<\/p>\n

El universo est\u00e1 hecho de historias, no de \u00e1tomos. \u2014Muriel Rukeyser<\/p>\n

\u201cPorque nadie que est\u00e9 comenzando puede saber qu\u00e9 encontrar\u00e1 en s\u00ed. \u00bfC\u00f3mo puede sentirlo, si no existe todav\u00eda? Con instrumentos prestados se penetra en la tierra, que tambi\u00e9n es prestada y extra\u00f1a, porque es de otros. Cuando de repente se ve uno ante algo que no conoce se asusta y tambalea: es lo propio. \/ Puede ser poco, un man\u00ed, una piedra peque\u00f1a, una picadura venenosa, un olor nuevo, un sonido inexplicable o una oscura y extensa arteria: si tiene el valor y la prudencia de despertar de su primer sobresalto, de reconocerlo y nombrarlo, empieza su verdadera vida.\u201d \u2014Escuela de resistencia<\/i>, El\u00edas Canneti.<\/p>\n

En el Taller de escritura experimental vamos a escribir de maneras varias y variadas con algunos ejercicios semanales que ser\u00e1n comentados y trabajados colaborativamente en la comunidad de la clase, donde todos comentaremos, leeremos y editaremos los textos de todos. Paralelamente, cada estudiante trabajar\u00e1 en un proyecto de escritura experimental propio, donde tendr\u00e1 citas individuales y aprender\u00e1 a pensar, cuidar y diagramar su publicaci\u00f3n. Este taller quiere propiciar un espacio de encuentro consigo mismo, una habitaci\u00f3n propia para toparse de golpe con un escritor propio \u2014una persona que juega y explora con las palabras de manera consciente.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbArtista y Ciudad > Jaime Iregui\u00bb tab_id=\u00bb1591218955858-4e79b723-584b\u00bb][vc_column_text]CBU > Ciclo II – 8 semanas > Lunes y mi\u00e9rcoles, 12:30 p.m. a 1:50 p.m. > Modalidad virtual<\/p>\n

El curso plantea una reflexi\u00f3n a partir de tres temas que emergen de la relaci\u00f3n entre el artista y la ciudad. Estas relaciones se articulan a partir de recorridos en los que los artistas observan y documentan problem\u00e1ticas espec\u00edficas de Bogot\u00e1: 1. la ciudad como espacio expositivo, 2. La ciudad moderna y la mirada de los artistas y 3. Acciones e intervenciones art\u00edsticas y ciudadanas en espacio p\u00fablico. Se trabaja alrededor de tres n\u00facleos: 1) a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n de casos espec\u00edficos se explora la ciudad como sistema expositivo. 2) a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n y la documentaci\u00f3n fotogr\u00e1fica, se analizan miradas de artistas que recorren la ciudad. 3) a partir del an\u00e1lisis de intervenciones y gestos de artistas en el espacio p\u00fablico.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbPensar el museo > Jaime Iregui\u00bb tab_id=\u00bb1591218765071-e6cae6c3-8ec0″][vc_column_text]> 16 semanas > Lunes y mi\u00e9rcoles \u00a02:00 p.m. a 3:30 p.m. >\u00a0 Modalidad virtual<\/p>\n

Se hace inicialmente una introducci\u00f3n a la noci\u00f3n de museo y sus or\u00edgenes, as\u00ed como su transici\u00f3n desde el \u00e1mbito privado de los studiolos y gabinetes de curiosidades, al de museo p\u00fablico como espacio educativo y experimental. Se ver\u00e1 c\u00f3mo el museo surge paralelamente a otro tipo de exposiciones que podr\u00edamos llamar \u201cfuera del lugar\u201d del museo: las Exposiciones Universales, los pasajes y, \u00faltimamente, los centros comerciales. Luego de revisar los distintos formatos de museos, se analizar\u00e1n proyectos de artistas que desde los a\u00f1os setenta plantean una cr\u00edtica a la instituci\u00f3n museal. Igualmente, se trabajar\u00e1 en torno al \u201clugar\u201d del museo. Es decir, en torno a su relaci\u00f3n con la memoria, el patrimonio y construcci\u00f3n de p\u00fablicos.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbMateriales y T\u00e9cnicas en el Arte > Mario Omar Fern\u00e1ndez\u00bb tab_id=\u00bb1591219049696-421ce69a-0b65″][vc_column_text]16 semanas > Jueves 8:00 a.m. a 11:45 a.m. > Modalidad presencial y virtual.<\/p>\n

Este curso – taller estudia la evoluci\u00f3n de las t\u00e9cnicas pict\u00f3ricas desde un punto de vista cient\u00edfico y t\u00e9cnico. Est\u00e1 dirigido a artista, historiadores de arte, dise\u00f1adores y arquitectos con inter\u00e9s en las t\u00e9cnicas pict\u00f3ricas. El conocimiento de la evoluci\u00f3n de las t\u00e9cnicas pict\u00f3ricas desde un punto de vista cient\u00edfico, es importante tanto para la comprensi\u00f3n de las obras patrimoniales como para su utilizaci\u00f3n en el campo de la creaci\u00f3n art\u00edstica. El curso aborda la experimentaci\u00f3n con materiales de f\u00e1cil acceso para reproducir algunas t\u00e9cnicas pict\u00f3ricas. El curso tiene un enfoque te\u00f3rico pr\u00e1ctico, con clases virtuales sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, trabajo individual.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbPatrimonio Cultural en Colombia: diversidad e integraci\u00f3n > Mario Omar Fern\u00e1ndez y Eduardo Mazuera\u00bb tab_id=\u00bb1591219249631-88d6caeb-dde7″][vc_column_text]> CBU > Ciclo I – 8 semanas > Martes y jueves 9:00 a.m. a 10:45 a.m. > Modalidad virtual<\/p>\n

La amplia diversidad cultural presente en el territorio colombiano, hecho reconocido por la actual Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de 1991 que declar\u00f3 a Colombia como pa\u00eds pluri\u00e9tnico y multicultural, constituye un escenario ideal para analizar las tensiones y retos que suscita la construcci\u00f3n de un discurso identitario nacional. En este curso, tras establecer una estructura m\u00ednima com\u00fan de conceptos y pr\u00e1cticas sobre lo que se entiende por patrimonio cultural en general, se explora la historia de la construcci\u00f3n del legado patrimonial cultural, revisando la relaci\u00f3n que existe entre el pasado y el presente, entre la tradici\u00f3n y las pr\u00e1cticas contempor\u00e1neas y la construcci\u00f3n de una agenda a mediano y largo plazo como naci\u00f3n viable, democr\u00e1tica y respetuosa de la diversidad. Para alcanzar este objetivo, en el curso se explora la construcci\u00f3n de la identidad en el presente a partir de los vestigios culturales del pasado, tratando de manera discrecional ejemplos derivados de la arqueolog\u00eda, la arquitectura, los bienes muebles y los museos, entre otros aspectos, as\u00ed como de pr\u00e1cticas inmateriales inherentes a las diversas culturas, como las creencias religiosas y mitol\u00f3gicas o sus tradiciones en la pol\u00edtica y la econom\u00eda, que permiten entender a Colombia como un complejo escenario de identidad\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbContexto Patrimonial de la arquitectura en Colombia > Mario Omar Fern\u00e1ndez y Eduardo Mazuera\u00bb tab_id=\u00bb1591219334698-b1703559-276a\u00bb][vc_column_text]CBU > Curso Epsilon > Ciclo II – 8 semanas > Martes y jueves 9:00 a.m. a 10:45 a.m. > Modalidad virtual<\/p>\n

Los edificios y contextos que albergan contenidos culturales se presentan de diferentes formas y tama\u00f1os, con variados discursos, formatos o interpretaciones acerca de la historia. Estos espacios construidos no solamente son el escenario de narrativas y significados, materializados en objetos que son testimonios. Ellos mismos tambi\u00e9n constituyen huellas del pasado y se posicionan como actores activos en el presente, que deber\u00edan cumplir una funci\u00f3n social.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbTaller de ensayo documental: cine, video y animaci\u00f3n > Lucas Ospina\u00bb tab_id=\u00bb1593973469570-78103a30-6374″][vc_column_text]16 semanas > Lunes 3:30 p.m. a 7:15 p.m. > Modalidad presencial, virtual, onirismo y telepat\u00eda<\/p>\n

Este es un taller de cine, video y animaci\u00f3n abierto a todo el mundo. A lo largo del semestre cada persona est\u00e1 en libertad de hacer uno o varios proyectos de imagen en movimiento a partir de un g\u00e9nero, como el ensayo, donde convergen todos los g\u00e9neros (ficci\u00f3n y documental, lo singular y lo colectivo, la falso y lo verdadero, el ser y la nada). Este es un curso para ver y hacer cine, un sue\u00f1o l\u00facido en singular y en colectivo. Entre las sesiones de proyecci\u00f3n e interpretaci\u00f3n habr\u00e1 invitados para hablar de t\u00e9cnicas, producci\u00f3n y distribuci\u00f3n (festivales, muestras, repositorios, redes sociales). Al final del semestre hay una muestra p\u00fablica de lo ensayado en el semestre. La clase alterna ejercicios, lecturas y sesiones colectivas con citas individuales para un di\u00e1logo uno a uno de cada proceso.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbTaller de novela gr\u00e1fica: vi\u00f1etas, comics, collage, fotonovela, dibujo, escritura… > Lucas Ospina\u00bb tab_id=\u00bb1591219909489-95c58725-b1cf\u00bb][vc_column_text]> 16 semanas > Jueves 3:30 p.m. a 7:15 p.m. > Modalidad presencial, virtual y postal<\/p>\n

Este es un taller de dise\u00f1o gr\u00e1fico y poes\u00eda abierto a todo el mundo, un curso donde la novela gr\u00e1fica, el comic, la fotonovela, las vi\u00f1etas, el collage, el dibujo y la escritura se encuentran para que cada persona haga muchas cosas, o casi nada, en uno o varios proyectos que se har\u00e1n p\u00fablicos al final del semestre. La clase tendr\u00e1 lugar en la universidad y en espacios dedicados a la impresi\u00f3n, la gr\u00e1fica y a procesos editoriales. El curso alterna ejercicios, lecturas, pel\u00edculas, sesiones colectivas y de citas individuales para un di\u00e1logo uno a uno de cada proceso.\u00a0<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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