{"id":1544,"date":"2019-07-03T21:51:46","date_gmt":"2019-07-03T21:51:46","guid":{"rendered":"https:\/\/arte.uniandes.edu.co\/?page_id=1544"},"modified":"2024-10-02T08:34:33","modified_gmt":"2024-10-02T13:34:33","slug":"historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/old.facartes.uniandes.edu.co\/arte-sitio\/departamento\/historia\/","title":{"rendered":"Historia"},"content":{"rendered":"

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De esta fecha hasta su cierre en 1971, el programa cont\u00f3 con dos fuertes protagonistas, una argentina y un espa\u00f1ol. Por un lado, Marta Traba, la escritora y cr\u00edtica de arte, que entre 1956 y 1965 dict\u00f3 su c\u00e1tedra de Historia del Arte que a pesar de los continuos bostezos de muchas se\u00f1oritas, pudo transmitir a una inmensa minor\u00eda de mujeres, y uno que otro jovencito, una pulsi\u00f3n por el arte que aun late en quienes la conocieron. Lo mismo hizo el artista Juan Antonio Roda, que comenz\u00f3 como profesor de c\u00e1tedra pero que desde 1962 ejerci\u00f3 como director y supo transformar una escuelita de bellas artes en un espacio que antepon\u00eda la creatividad a cualquier otro requisito, bien fuera formalista o burocr\u00e1tico, y que ten\u00eda planes para expandir la noci\u00f3n de arte a muchos niveles, desde la concentraci\u00f3n en el arte por el arte hasta integrar artesanos y contar con un \u00e1rea gr\u00e1fica y editorial dentro de la escuela.Esta etapa lleg\u00f3 hasta comienzos de los setenta cuando el programa fue cerrado bajo el argumento de la inviabilidad econ\u00f3mica, un sofisma t\u00e9cnico que cort\u00f3 de tajo el sarampi\u00f3n de las revueltas juveniles que comenzaban a contaminar la universidad: muchos estudiantes y profesores de arte estaban entre las personas infectadas y no solo hicieron p\u00fablica su protesta a nivel interno, sino que publicaron cartas en los medios. La exposici\u00f3n de los malestares de Los Andes a nivel p\u00fablico, m\u00e1s que la protesta misma, fue lo que m\u00e1s alter\u00f3 a algunos miembros del consejo directivo de la universidad. El Decano de la Facultad Bellas Artes y Arquitectura renunci\u00f3.<\/p>\n

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Desde entonces han pasado unos cuantos directores, decenas de profesores y cientos de alumnos. El programa cuenta con cuatro \u00e1reas, dos de creaci\u00f3n: Artes Pl\u00e1sticas y Medios Electr\u00f3nicos y Artes del Tiempo; y dos que exploran todas esas transacciones que interpretan y condicionan la percepci\u00f3n: Historia del Arte y Proyectos.<\/p>\n

Reformado el programa, un nuevo pensum fue aprobado y desde el 2012 hay un pregrado en Historia del Arte. Pero el arte continua negociando su lugar en la universidad: entre lo p\u00fablico y lo privado, entre lo social y lo asocial, entre la normatividad y el anarquismo, entre el acomodamiento y la ansiedad, entre el negocio y el ocio, entre el orden y la libertad. La actividad incesante que demanda el arte \u2014m\u00e1s all\u00e1 de los h\u00e1bitos acad\u00e9micos y profesionales\u2014 requiere de una actitud profanadora; m\u00e1s que universidad requiere de vida universitaria, una condici\u00f3n vital que sumada a un destino incierto permitir\u00eda habitar este lugar aqu\u00ed y ahora, y convertir la experiencia acad\u00e9mica en aut\u00e9ntico experimento.<\/p>\n

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Es ah\u00ed donde el programa de arte de la Universidad de los Andes act\u00faa, a trav\u00e9s de su pensum. Un espacio que ofrece al estudiante una amplia y variada oferta que le permite especializarse en una o varias zonas de inter\u00e9s. A esto se suma una vida universitaria que lo pone en contacto con personas creativas, exposiciones, conferencias, pr\u00e1cticas, intercambios, viajes. Toda una serie de eventos visibles e invisibles que permiten habitar este lugar aqu\u00ed y ahora, y propiciar la contingencia de un verdadero aprendizaje.<\/p>\n

Lucas Ospina<\/p>\n

Profesor asociado<\/p>\n

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